阅读下列材料（11分）
材料一 推翻幕府统治后，日本政府实行了一系列改革，史称“明治维新”。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，逐步转变为资本主义国家。它是日本历史的重大转折，到19世纪末20世纪初，日本迅速发展成为一个亚洲强国。
材料二 第二次世界大战中，日本成为战败国，但从20世纪50年代开始，美国出于本国的战略需要，采取扶持日本的政策，同时日本政府也制定了适当的经济政策，促进了日本经济的持续高速发展，至20世纪70年代中期成为了世界第二号资本主义经济大国； 80年代中期以后，日本实行“科教立国”政策，促进了经济的发展。
材料三 1984年日本文部大臣在北京大学的演讲：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源和文化资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上发展的原动力。”
请回答：
（1）从历史学习角度而言，你认为材料一是对明治维新哪一方面的认识？（2分）
（2）明治维新具有什么性质？请你写出在政治上和社会生活方面的具体内容。（6分）
（3）通过上面（1）—（3）问的回答，结合三则材料内容，你认为我国的社会主义现代化建设应从日本经济高速发展的原因中借鉴些什么？（3分）
图说历史题（11分）
阅读上面图片，结合所学知识，回答下列问题：
（1）上面三副图片分别与三个国家早期的资产阶级革命有关，这三个国家分别是哪三个国家？（3分）
（2）这三个国家的资产阶级革命的开始标志分别是什么？（6分）
（3）这三个国家资产阶级革命共同的作用是什么？(2分)
材料一：瓦特是第一次科技革命中的巨匠，他的发明改变了当时整个世界的面貌。
材料二：（见图）瓦特及其发明
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）在工业革命中，瓦特的主要贡献是什么？（2分）
（2）瓦特的贡献使人类由此进入什么时代？（2分）
（3）瓦特没有想到的问题，今天我们仍需要预防，请你为此设计一条宣传语。（2分）
材料一 现代文明的美国史，是由一次伟大的真正解放的、真正革命的战争开始的。
材料二 当前南部与北部之间的斗争不是别的，而是两种社会制度之间的斗争……这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处。
材料三 美国内战……它的结局无疑地将决定美国今后几百年的命运。
阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）材料一中的“战争”指的是哪次战争？为什么说它是“真正解放的、真正革命的战争？”（4分）
（2）材料二中的“两种社会制度”指的是什么？为什么“这两种制度不能再在北美大陆上和平共处？”（4分）
（3）简要说明材料三恩格斯作出这一论断的理由。（2分）
判断（正确的在题后括号中打勾，错误的在题后括号中打叉）
（1）阿拉伯数字在世界广泛使用，其实它的发明者不是阿拉伯人，而是古代印度人。（ ）
（2）美国的独立战争，既是一次民族解放战争，又是一次资产阶级革命。 （ ）
（3）日本明治维新和中国戊戌变法最大的不同点是结果不同。 （ ）
（4）18世纪末19世纪初，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段。 （ ）
（5）一战前，帝国主义之间形成的三对矛盾中法德矛盾为主要矛盾。 （ ）
阅读下列材料：
材料1 《共产党宣言》第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理。宣言重点阐述了社会由低级到高级不断向前发展的客观规律，断言资本主义最终必将被社会主义所取代；指出了阶级斗争在阶级社会推动历史发展的重要作用；揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级统治，进而建设社会主义、共产主义社会。从此，无产阶级进行斗争有了科学理论的指导，社会主义运动蓬勃发展。所以，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。
材料2 第一国际是工人运动同马克思主义相结合的产物，其成立标志着国际工人运动进入了团结战斗的崭新阶段。19世纪70年代的巴黎公社是历史上第一个无产阶级政权，是19世纪初期以来国际工人运动和社会主义运动的高峰和总结。
下列结论均是正确的。请你仔细阅读上述材料，如果该结论是从上述材料中得出的，请在题后括号中打勾，如果是上述材料没有涉及的，请在题后括号中打叉。
（1）19世纪三四十年代，工人斗争日益具有组织性和自觉性，提出了明确的政治、社会要求。英国宪章运动的兴起，是其中的代表。（ ）
（2）《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。（ ）
（3）《共产党宣言》指明了党的最终奋斗目标，阐明了无产阶级革命斗争的道路、战略和策略。（ ）
（4）1870年9月4日，巴黎发生群众起义，法兰西第二帝国的统治被推翻。 （ ）
（5）1871年3月巴黎工人起义胜利后，巴黎各区通过普选后组成新政府“巴黎公社”。它是世界上第一个无产阶级政权。（ ）
