Question

（13分）学以致用

我们的学校是一所美丽的校园，可是，总有一些同学不能自觉保护这美好的校园环境，例如，校园里原本洁白的墙壁已留有脚印、球印；光洁的地板粘上了口香糖。作为一中的学生，请你用儒家道德教育、法家规章制度、道家自我觉悟的观点，为保护校园环境提出你的建议。

Answer

儒家强调“仁”和“礼”，主张“以德教化人民”。

法家主张用“刑罚”加强统治，主张强化专制统治，强化中央权力。

道家即反对“礼”治，也反对法“治”，他们主张“无为而治”。（6分）学生可建议分别用品德教育、纪律约束、自我觉悟等观点。也可融合使用。言之有理即可给分。（7分）

（1）儒家道德教育：破坏环境是不道德的行为。

（2）法家规章制度：违反校规校纪要受到应有的惩罚。

（3）道家自我觉悟：要让破坏校园环境者自我反省，写检查。知道自己错在哪里，以后改正。

【解析】

试题分析：本题考查学生对诸子百家思想的理解。结合所学可知，孔子是儒家思想的创始人，提倡“仁”“ 礼”、为政以德，战国时期的孟子又主张仁政，民贵君轻，主张“以德教化人民”；法家主张实行法治，加强中央集权，用严酷的刑罚镇压反抗，巩固国家的统治；道家认为大自然是一个整体，人应该与自然和谐发展，提倡顺其自然，无为而治。学生在回答时要结合实际的情况，用儒家、法家、道家的主张去回答。如（1）儒家道德教育：破坏环境是不道德的行为。（2）法家规章制度：违反校规校纪要受到应有的惩罚。

（3）道家自我觉悟：要让破坏校园环境者自我反省，写检查。知道自己错在哪里，以后改正。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴