20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”材料反映的是（ ）
A．欧洲共同体的建立提高了各成员国的国际地位
B．马歇尔计划的实施稳定了西欧各国的政局
C．西欧国家摆脱美国控制的意识增强
D．北约和华约两大军事政治集团对峙局面形成
2014年是欧洲联盟成立21周年。下列国际组织中，与欧盟发展历程直接相关的是（ ）
A．联合国
B．北约
C．欧洲共同体
D．华约
第二次世界大战后，日本开始实行九年免费义务教育。1957年，日本政府提出《科学技术振兴教育方案》；1958年改革中小学课程；60年代开始产、学、研、相结合。这说明“二战”后日本（ ）
A.推行了非军事化管理
B.重视科学技术和教育的发展
C.实行了政治民主改革
D.得到了美国的大力扶持
二战后，美国、西欧、日本等主要资本主义国家普遍经历了一个经济高速发展时期，其共同原因是（ ）
A.马歇尔计划的实施
B.朝鲜战争的爆发
C.采用最先进的科技成果
D.形成经济共同体
20世纪80年代中期以后，日本采取的促进经济发展的主要措施是（ ）
A.实行“科技立国”政策
B.利用美国的军事订货
C.允许土地买卖
D.推行非军事化政策
对下图变化原因的解析错误的是（ ）
A．二战后美国对西欧和日本的援助
B．美国霸主地位受到欧洲和日本挑战
C．日本制定了适当的经济发展政策
D．二战后欧洲逐渐走向联合
