七七事变是因日本驻军在北平附近宛平城外卢沟桥演习、无理挑衅引起的。允许包括日本在内的帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线重要地区的不平等条约
A.是中国近代史上第一个不平等条约
B.是一次性割占中国领土最多的不平等条约
C.使中国完全沦为半殖民地半封建社会
D.宣布在中国实行美国提出的“门户开放、机会均等”原则
历史地图以简明的、特定的地图语言再现历史，表示人类历史活动特定的空间和进程，帮助人们直观地了解所学史事的地理位置、范围，掌握历史地理概念。从反映历史要素的类别看，历史地图可分为疆域图、形势图、分布图等。右边这幅战争形势示意图再现的历史事件发生在
A.鸦片战争期间
B.第二次鸦片战争期间
C.左宗棠收复新疆期间
D.甲午中日战争期间
（12分）当今国际形势风云变幻，大国都试图建立符合自己利益的世界秩序，不同利益集团的博弈与较量，影响着世界格局的演进，给国际安全带来新的挑战。阅读材料，回答问题。
材料一
表1 两次世界大战简表
战争名称 | 第一次世界大战 | 第二次世界大战 |
导火线 | A |
|
主要战役 | 凡尔登战役 | 开辟第二战场：B |
性质 | C | 世界反法西斯正义战争 |
（1）列表归纳相关历史事件，是常用的学习历史的方法。请你结合所学知识，在答题卡上写出材料一表3中英文字母处的内容。（3分）
材料二 两大组织的建立标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成，同时也把冷战推向了高潮。…… 20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻变化。美国成为世界上唯一的超级大国，欧盟、日本、中国和俄罗斯等的力量不断增强……
——摘自川教版《世界历史》九年级下册
材料三 乌克兰危机结束了冷战后的交往时代，这种交往未能最终实现西方与俄罗斯的融合。局势出现了令人瞠目结舌的逆转，这场危机开启了莫斯科和华盛顿之间，也是莫斯科和布鲁塞尔之间展开激烈的地缘政治竞争，敌对乃至对抗的时期。
——摘自2014年5月30日《参考消息·美俄对抗时代又回来了》
（2）材料二中“两大组织”指的是哪两个组织？（2分）“两极格局形成”与二战中哪次国际会议相关？（1分）
（3）根据材料二，指出20世纪90年代初世界格局出现的发展趋势。（1分）根据材料三和所学知识，说说这一趋势发展的特点及其表现。（3分）
（4）综上所述，说说你对当今世界局势的认识。（2分）
（10分）英国首相丘吉尔曾说：“世界上没有人比拿破仑更伟大！”。210年前，拿破仑制定颁布了确立资本主义社会立法规范的《法典》，为资本主义国家制定法律提供了蓝本。为纪念这位历史伟人，某校九年级（2）班历史兴趣小组决定主办一期介绍他的板报，拟开展以下活动，邀请你全程参与。
活动一 走近伟人
材料一
图1拿破仑称帝加冕礼 图2拿破仑翻越阿尔卑斯山 图3拿破仑兵败滑铁卢
材料二 1803年，贝多芬写出了气势磅礴、雷霆万钧的《英雄》一曲。初题名为《拿破仑·波拿巴大交响曲》，原想将此曲献给拿破仑，但因拿破仑加冕称帝，他愤怒地涂掉了拿破仑的名字，将这首乐曲改称为《英雄》交响曲。
—— 摘自川教版《世界历史》九年级下册
（1）请你为该板报设计一个富有创意的名称。（要求：不超过十个字）（2分）
（2）根据上述材料和所学知识 ，请你写一篇介绍拿破仑（生平）的短文。（要求：字数不超过100字）（4分）
活动二 感悟伟人
（3）一个伟人就是人类历史的一座丰碑。我们可以从拿破仑身上汲取哪些精神财富？(2分)
活动三 评价伟人
(4)学会学习是新课程改革的重要理念之一。请你根据自己的学习经验，总结出评价历史伟人的基本方法。(2分)
（12分）图片、影像资料不仅是历史呈现的方式，也是获取历史信息的有效途径。阅读材料，回答问题：
材料一
图1江南制造总局炮厂 图2《新青年》封面 图3 台儿庄战役形式图 图4香港政权交接仪式
（1）以下表述：是从材料一图片信息中得出的，请在答题卡相应的括号内划“√”；违背了材料一图片信息所表达的意思，请在括号内划“×”；是材料一图片信息没有涉及的，请在括号内划“○”。（4分）
①江南制造总局是洋务运动中创办的近代军事工业。 （ ）
②《新青年》是新文化运动的主要阵地。 （ ）
③台儿庄战役是八路军在敌后战场取得的一次重大胜利。 （ ）
④中国共产党对台湾的基本方针是“和平统一，一国两制”。 （ ）
材料二 六集电视政论片《复兴之路》是中央电视台第一部全面、系统梳理中国近现代史的系列节目。本片站在新的历史起点上回首过去，展望未来，揭秘中华民族伟大复兴的艰辛之路，每个时期都有其特定的历史节点。
（2）结合所学知识，指出20世纪初最能说明材料二中“千年局变”的重大历史事件及其历史功绩。（2分）“峥嵘岁月”里中国人民反抗外来侵略取得的第一次伟大胜利是什么？说说取得胜利的主要原因。（2分）
（3）举出材料二“中国新生”中20世纪70年代取得的重大外交成就两例。（2分）结合所学知识，说说“世纪跨越”中新时期中国的外交政策。（1分）
（4）回顾中华民族的复兴之路，你有什么感悟？（1分）
