材料六 2014年5月4日，习近平在北京大学纪念五四运动95周年座谈会上说：“五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。爱国、进步、民主、科学，都是我们今天依然应该坚守和践行的核心价值……青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”
材料七 如下图
1.简答五四爱国运动的历史意义。（1分）
2.结合五四精神和社会主义核心价值观，联系自己的实际，简要谈谈“人生的扣子从一开始就要扣好”的道理或认识。（1分）
材料四 1997年2月25日，江泽民在邓小平追悼大会上说，邓小平“领导我们开辟了建设有中国特色社会主义的新道路，在这条道路上，国民经济迅速发展起来，综合国力愈益强盛起来，人民生活逐步富裕起来，社会主义显示出前所未有的生机和活力。”
1.结合材料四，用身边的史实证明我们的生活逐步富裕起来。（不少于三项）（1分）
2.结合材料四和所学所知，用军事史实证明我们的祖国愈益强盛起来。（不少于三项）（1分）
3料五 2004年8月22日，胡锦涛在邓小平诞辰100周年纪念大会上说:“邓小平同志留给我们的最可宝贵的财富，就是他创立的邓小平理论……。”
4.简要阐述邓小平理论的主要内容。（不少于三个方面）（3分）
材料二 2013年12月26日，习近平在毛泽东诞辰120周年纪念大会上说：“毛泽东同志毕生最突出最伟大的贡献，就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义基本制度，取得了社会主义建设的基础性成就，并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件……。”
材料三 如下图
1.根据材料二，答出毛泽东领导创立的第一个农村革命根据地和抗日战争时期中国共产党领导敌后战场的战略总后方。（1分）
2.答出解放战争中的三大战役。（1分）
3.答出材料三反映的历史事件及时间（年月日）。（1分）
4.答出我国社会主义制度初步建立的时间和标志。（1分）
5.请列举探索建设社会主义时期的三个模范人物。（1分）
材料一 1961年10月10日，周恩来在纪念辛亥革命50周年大会上说：“辛亥革命，推翻了清朝统治，结束了我国二千多年的君主专制制度，使人们在精神上获得了空前的大解放，为以后革命的发展开辟了道路……孙中山先生是伟大的革命家，是杰出的民主主义者，他在这次革命中起了重大的作用。”
1.材料一中的“我国二千多年的君主专制制度”，是指从何时何人到何时何人？（2分）
2.结合所学，用两件史实谈谈孙中山在这场革命中所起的作用。（2分）
材料三 近年来，日本政府在历史问题上大开倒车。2014年3月8日，外交部长王毅答日本记者问时说：“至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是：2014不是1914，2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德国作榜样。”
1.结合材料三及所学，请分别写出1914年和1894年发生的历史事件。（1分）
材料四 如下图
2.综合分析上述材料后，请你给日本首相安倍晋三提几条忠告。（1分）
材料二 1937年到1945年的第二次世界大战，是人类历史上一场空前的浩劫。战时之久、战线之长、战场之广、战役之多世所罕见。法西斯头子“粉墨登场”，又一个个被击垮，永远钉在了历史的耻辱柱上。反法西斯战争的领袖们率领各国人民经过英勇斗争，最终取得胜利，赢得了后人的赞扬。
1.结合材料二及所学，请写出第二次世界大战中比较著名的五次战役。（1分）
2.结合材料二及所学，请写出第二次世界大战中两个“法西斯头子”和四位“反法西斯战争领袖”。（2分）
