民族交往在我国历史上写下了一段段佳话。文成公主入藏带去了先进的生产技术，促进了吐蕃的发展与进步。吐蕃位于图中的
A.① B.② C.③ D.④
自统一后，秦始皇在中央设置的太尉一职，曾“虚设其位”。对秦朝这一现象较为合理的解释是（ ）
A.削弱中央军事力量 B.增强地方军事权力
C.皇帝亲自控制军权 D.丞相、太尉职位合一
公元前361年，秦孝公即位，由于国力不强，受到各诸侯国的歧视，痛感脸面尽丢。为此，秦孝公（ ）
A.实行分封制 B.任用商鞅变法
C.推进大一统 D.推行汉化政策
2014年5月18日，集展览、科普教育等功能于一体的北京周口店遗址博物馆新馆正式对公众开放。该馆重点介绍的原始人群是（ ）
A.元谋人 B.北京人
C.半坡居民 D.河姆渡居民
(10分)改革与创新是人类得以进步、飞跃的主要动力之一，是历史发展的永恒主题。阅读材料，回答问题：
材料一 1870年，在德国的街头，这位铁血宰相(俾斯麦)偶然遇到了两群东方人：一群是日本人，一群是中国人。……那个小国的人来到德国以后，翻译典籍和制度。那个天朝大国的人来到德国以后，大部分在学做生意、挣钱。铁血宰相说，30年内那个东方的岛国必将成为强国，而那个东方的天朝大国必将成为弱国，后者必将受前者的欺凌。
——周熙明《丘吉尔的名言与俾斯麦的一个预言》
(1)据材料一判断当时中日两国正在进行什么改革?据材料和所学知识说明造成中日甲午战争结局的主要原因。(4分)
材料二 俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世(右图)统治时期，l861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。
——冯绍雷《普京和俄国政治》
(2)材料二认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明理由。(2分)
材料三 罗斯福(右图)应对危机的一系列政策后来被称作“新政”(NewDeal)，其核心是三个R：改革(Reform)、复兴(Recovery)和救济(Relief)。罗斯福的“新政”并非一时的权宜之计，而是一场为保证资本主义制度的稳定发展，在资本主义经济肌体内部进行的一场“伤筋动骨”的大手术。
——蔡跃蕾、张伟《史海回眸：罗斯福“新政”复兴美国》
(3)“新政”的核心和基础是什么?“新政”有何突出特点?(2分)
(4)上述改革对我们有何启示?(2分)
(10分)菏泽市某校历史兴趣小组以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动。阅读材料，回答问题：
【民主法治建设】
(1)设计表格归纳知识，是学习历史的有效方法。请把下表补充完整。(4分)
法律文献 | 内容摘要 | 地位或作用 |
《中华民国临时约法》 | 主权属于国民全体，人民有请愿、诉讼、选举和被选择权利。 |
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| 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家。 | 起了临时宪法的作用
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1954年《中华人民共和国宪法》 | 人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 |
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1982年《中华人民共和国宪法》 | 任何组织和个人不得有超越宪法和法律的特权。 |
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【农业现代化】
观察下列图片回答问题
(2)你相信图一中的粮食产量是真的吗?结合所学知识说明出现这一情况的原因。(2分)你从图二获取了什么信息?试分析出现这一情况的政策性因素。(2分)
【走向世界舞台】
战后，……一大批亚非国家取得了独立加入了联合国。没有这批国家的加入，中国恢复在联合国的合法席位是难以想象的。
——吴建民《中国重返联合国的重大意义》
(3)中国是何时重返联合国的?据材料分析中国重返联合国的原因。(不得照抄材料)(2分)
