2013年9月习近平主席在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲，提出了共建“丝绸之路经济带”的战略构想，关于丝绸之路说法正确的是
A、最初开通于唐朝 B、起点在洛阳
C、中转站是大秦 D、张骞是功臣
在沧海桑田的宏伟历史变迁中。盐阜先民们在古老的盐阜平原上创造出灿烂的文明。在今天东台溱东、阜宁板湖等地都曾发现过六七千年前新石器时代人类生活的遗迹。并出土了一批磨制石器和玉器等。盐阜先民的新石器时代约相当于
A、元谋人时期 B、北京人时期
C、河姆渡时期 D、尧舜禹时期
（13分）近代以来，俄、日、美等国都曾面临不同的社会问题。通过改革，这些国家的社会问题都不同程序上得到解决。阅读下列材料：
材料一 兹依照本法令……所指导的办法，将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。
——《废除农奴法令摘录》
材料二 1869年，（日本）第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年，连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年，这个国家有了第一台纺纱机。
——R．R．帕尔默《现代世界史》
材料三 应当把商品交换提到首要地位，把它作为新经济政策的主要杠杆。……同时，实行商品交换可以刺激农民扩大播种面积和改进农业。
——《关于新经济政策问题的决议草案》
材料四 我相信，当此危急存亡之秋，你们一定能够对领导再次给予那种支持。
——《罗斯福就职演说（节录）》
请回答
（1）材料一中的“法令”是由哪位沙皇颁布的？依据材料概括该法令的核心内容。（2分）
（2）材料二反映了日本哪一次改革的成果？这些成果与改革的哪一项内容有关？这次改革后，日本社会主义性质发生了怎样的变化？（4分）
（3）材料三中的“新经济政策”是何时由谁领导实施的？材料认为“新经济政策”的主要内容是什么？（3分）
（4）哪一历史事件引发了材料四中的“危急存亡”？为了挽救“危急”，罗斯福颁布了哪一法律加强对工业的调整？该法律体现了罗斯福政怎样的特点？（3分）
（5）综上所述，这些改革有何共同的积极作用？（1分）
（12分）面对列强的侵略，近代中国人不断探求适应时代巨变的生存之路。阅读下列材料：
背景链接：19世纪末20世纪初，列强掀起了瓜分中国的狂潮。
材料一 在近代中国变革的道路上，如果说19世纪最后几年的时代象征是康有为，那么到了20世纪初年则进入了以孙中山为代表的时代。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
背景链接：20世纪30年代，日本加速对外扩张，发动了侵华战争。
材料二
请回答：
（1）材料一中的“康有为”领导了哪一场变法？写出该变法在文化教育方面的措施。（3分）
（2）材料一中的“孙中山”领导了哪一场革命？这场革命的指导思想是什么？这场革命引起了近代社会生活的哪些变化？（举一例）（3分）
（3）材料二中国共两党的宣言（谈话）是在哪一事变后发表的？依据材料概括国共两党的共同主张。结合所学知识，分别举出国共两党英勇抗日的战例。（4分）
（4）综上所述并结合所学知识，概括近代探求生存之路的过程中领导力量变化的特点。（2分）
（10分）2014年6月14日是我国第九个文化遗产日，今年的主题是：“让文化遗产活起来”。让我们通过下图感受中国文化遗产的魅力
中国的世界文化与自然遗产分布图 | 问题探究 | |
——岳麓书社《世界文化遗产荟萃》 | （1）结合所学知识，回答下列问题。 | |
①“北京人”遗址 | 写出北京人生活距今的年代及一个反映他们生活状况的例子。（2分） | |
②都江堰 | 都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程。它是战国时期哪个国家谁主持修筑的？（2分） | |
③曲阜孔庙、孔林、孔府 | 曲阜是孔子故里。孔子是哪一学派的创始人？他提出了什么学说？（2分） | |
④明孝陵 | 明孝陵是明朝建立的陵墓。写出明朝的建立者和建立时间。（2分） | |
（2）请你谈谈对中国文化遗产的认识，并提出一条保护建议。（2分） | ||
新科技改变了人们的生活。下列生活场景与第三次科技革命成果有关的是
A．坐火车旅行 B．开汽车上班
C．用电灯照明 D．在太空授课
