Question

2014年，在亚信第四次峰会上，习近平提出了“共同、综合、合作、可持续的亚洲安全观”。  某小组以“合作”为题，开展研究性学习活动。根据该小组的研究成果（部分）和要求，回答  问题。（13分）

（签字国）兹宣告：（一）每一政府各自保证对与各该政府作战的三国同盟成员国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。（二）每一政府各自保证与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。（《联合国家宣言》）

（1）合作即团结。写出下列史料“三国同盟”中位于欧洲的国名。概括史料的主要观点。例举两个史实，说明该观点得到了贯彻执行。（5分）

（2）合作即和平。周恩来在右图会议上提出了什么主张？这一主张体现了新中国怎样的外交原则？（2分）

（3）合作即发展。下表为西欧六国国民生产总值统计表（单位：百万1990年国际元）。（注：六国为英国、法国、荷兰。比利时等六个国家）。写出1952年，六国经济发展的外部原因。慨括统计表反映的经济趋势。导致这一趋势的主要原因是什么？1999年，以六国为核心的欧盟采取了怎样的经济措施？（4分）

（4）合作是当前国际关系的必然趋势。写出决定这一趋势的经济和科技因素。（2分）

Answer

（l）德国；意大利。（2分）全力共同抗击法西斯。（1分） 诺曼底登陆；雅尔塔会议。（2分）

（2）求同存异；和平共处五项原则（独立自主的和平外交方针）。（2分）

（3）美国经济援助（歇尔计划）；持续发展；合作（建立欧共体（欧盟》；启用欧元。（4分）

（4）经济全球化；第三次科技革命。（2分）

【解析】

试题分析：第（1）问，主要考查学生知识运用的能力，依据已学知识可知三国同盟是德国、奥匈帝国、意大利在维也纳结成的秘密同盟，而其中德国与意大利是欧洲国家，结合“联合国家宣言”可以判断出材料主要强调了全力共同抗击法西斯侵略，因此盟军在欧洲西线战场发起的一场大规模攻势诺曼底登陆，美、英、苏三国首脑又于战争即将结束时召开了雅尔塔会议。

第（2）问，主要考查学生对万隆会议相关史实的准确识记，依据已学知识可知题干图片是周恩来在万隆会议上的发言，提出了求同存异的主张，使会议得以顺利进行，这一主张体现了中国独立自主的和平外交方针。

第（3）问，主要考查欧洲国家经济发展的相关史实，解题时注意“外部原因”，依据已学知识可知二战后，美国通过马歇尔计划对西欧国家进行经济援助，表格中反映了经济的持续发展的趋势，原因是由于六国的合作，先后建立了欧共体和欧盟，1999年启动了欧元，将作为欧元区唯一的货币。

第（4）问，主要考查学生对当前国际关系的准确理解与认识，可以从经济全球化与第三次科技革命等角度分析归纳即可。

考点：人教新课标九年级下册·第二次世界大战·三国同盟；人教新课标九年级下册·西欧和日本经济的发展·欧盟