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小奇同学在进行研究性学习时搜集了“焚书坑儒”、“推恩令”、“文字狱”等相关资料,...

小奇同学在进行研究性学习时搜集了“焚书坑儒”、“推恩令”、“文字狱”等相关资料,由此推测他研究的课题最有可能是

A.中华文明的起源        B.对外文化的交流

C.封建专制统治的加强    D.民族政策的演变

 

C 【解析】 试题分析:学生要抓住题目所给信息的共同特征。焚书坑儒是秦始皇加强思想控制的措施;汉武帝的推恩令加强了中央集权;文字狱是明清时期加强思想控制的表现。故其共同特征都是加强封建专制的统治,选C项。 考点:人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·君主集权的强化  
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考点分析:
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历史推论离不开对史实的正确解读。下表中推论符合史实的是

选项

    史实

    结论

A

    战国时期商鞅变法

    齐国成为强国

B

    西汉开通丝绸之路

促进了中非文化交流

C

    清朝确立了金瓶掣签制度

加强了对新疆的治理

D

  第一次世界大战死伤人数达3000多万

  人类文明遭受浩劫

 

 

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(8分)阅读材料,回答问题。

材料一:古代中国和世界其他国家科技               材料二:2010-2012年我国研究与

               发明情况表                               试验发展经费支出表

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提示:研究与试验发展经费支出及其占国内生产总值的比重是目前国际通用的衡量科技活动规模、投入水平和创新能力高低的重要指标。2012年底,该项支出占我国国内生产总值的1.97%(发达国家和地区该指标平均水平为3%)。

(1)从材料一中可以看出,我国古代科技发明有怎样的变化特点?(2分)

(2)15011840年,世界其他国家科技发明数量变化的主要原因有哪些?(2分)

(3)材料二及提示反映我国科技发展怎样的现状?说明我国正在实施哪些战略?(4分)

 

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(8分)阅读材料,回答问题。

【甲午之痛】l894年,日本对中国发动了侵略战争。次年,北洋舰队全军覆没,中国惨败。李鸿章代表清政府签订了丧权辱国的《马关条约》。

甲午之兴】1954年,这个甲午年,我国召开了第一届全国人民代表大会,制定了新中国第一部宪法,第一次以根本大法的形式,记录了全国人民经过长期革命斗争而取得的胜利成果,确认了人民群众成为国家主人的事实。

【甲午之盛】2014年,又一个甲午年。相比1894年和l954年,现在我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标。

(1)《马关条约》的签订给中国带来了怎样的影响?(1分)

(2)1954年我国确立的根本政治制度是什么?在之前的60年里,中国人民取得了哪几次战争的伟大胜利?(3分)

(3)你认为,“2014甲午年”中国处于怎样的发展状态?(2分)

(4)回顾l20年的历史,中国从“甲午之痛”到“甲午之盛”,你有何感想?(2分)

 

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2014年2月,乌克兰局势急剧变化。中国主张通过对话协商的途径政治解决乌克兰危机,支持国际社会为缓和局势所作的建设性努力。这表明我国

奉行独立自主的和平外交政策    努力维护世界和平

已成为国际事务的主导力量      坚持和平共处五项原则

A. ①②③    B①②④   

C.①③④    D.②③④

 

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口号往往带有时代的印记。下列口号按其出现的先后顺序,排列正确的是

“发展才是硬道理”    “打倒孔家店”

“自强”“求富”     “人有多大胆,地有多大产”

A. ①②③④    B. ②③④①   

C③①②④    D.③②④①

 

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试题属性

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