科学技术是巨大的生产力,推动着社会进步,改变着人们的生活。据此,结合所学知识,回答以下问题。(14分)
(1)列举三次科技革命的主要标志。(6分)
(2)举例说明科学技术的不断创新和广泛应用,时时刻刻都在“刷新”着我们的生活。(2分)
(3)请结合实际,举例说明“实现工业化的过程中,环境与资源也遭到了严重的破坏”。(4分)
(4)根据以上内容的分析,你认为应该怎样正确看待科技这把双刃剑?(2分)
阅读材料,回答问题。(14分)
材料一
材料二 20世纪90年代初,随着东欧剧变和苏联解体,美苏对峙和争霸的两极格局崩溃,国际力量的对比发生了深刻的变化。
(1)根据材料一的图片信息,分别说出两次世界大战后形成的世界政治格局名称。(4分)
(2)依据材料二分析,这种变化促使世界格局朝什么方向发展?(2分)结合所学知识,分析促进这一起势发展的主要因素。(4分)
(3)面对当今世界政治格局的发展趋势,你认为中国应该如何争取有利的国际地位?(4分)
阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 这场革命推翻了清朝的统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人心。
——人教版《中国历史》八年级上册
材料二 “誓死力争,还我青岛”、“外争主权,内除国贼”、“取消二十一条”……
——人教版《中国历史》八年级上册
材料三
(1)请指出以上三则材料分别反映了哪一重大历史事件?(6分)
(2)与材料一相比,材料二中的历史事件哪一阶级的参加起了巨大作用?(2分)
(3)根据以上三则材料.结合所学历史知识,谈谈你对中华民族伟大复兴的历程有何认识?(写出两点即可)(4分)
阅读材料,回答问题。(12分)
材料一 清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中的几句话:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”
——人教版《中国历史》七年级下册
材料二 某条约规定:……开放广州、厦门、福州、宁波、上海等通商口岸……
——人教版《中国历史》八年级上册
材料三 1980年,我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。1984年,我国开放了广州、上海、大连等14个沿海城市,随后又开放了长江三角洲、珠江三角洲、环勃海地区等经济开放区。
——人教版《中国历史》八年级下册
(1)材料一反映了清朝统治者的一种什么心态?(2分)基于这种心态,清朝前期实行了怎样的对外政策?(2分)
(2)材料二的内容出自哪一不平等条约?(2分)
(3)材料三反映了我国在社会主义经济建设方面采取了怎样的政策?(2分)材料二和材料三中的“开放”最根本的不同是什么?(2分)
(4)根据以上材料,结合所学知识,谈谈你的启示。(2分)
阅读材料,回答问题o(18分)
材料一 汉朝和西域的交往日益频繁,西域各国也纷纷归附汉朝。公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务。
——人教版《中国历史>七年级上册
材料二 230年,孙权派将军卫温等率领一千多名官兵,乘海船横渡某海峡,到达夷州。
——人教版<中国历史>七年级上册
材料三 唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了两地之间的友好关系。
——人教版<中国历史>七年级下册
(1)根据材料一回答,确保汉朝和西域频繁交往的通道被称为什么?(2分)“西域都护”的设置标志着哪一地区成为我国不可分割的一部分?(2分)
(2)材料二中的“夷州”是指今天哪一地区?(2分)它曾被哪两个殖民者侵占过?(2分)今年距最后一次被侵占时的那场战争已有多少周年?(2分)
(3)材料三中的“蕃”主要是指今天的哪一地区?(2分)这一地区是在哪个朝代正式纳入中国版图的?(2分)
(4)新中国成立后,为了实现祖国统一、民族团结,我国对上述三个地区采取了什么政策?(4分)
2014年6月6日,“一场改变世界的战斗”70周年纪念活动在法国拉开帷幕,美、英、俄、德等20多国元首和政府首脑出席活动。这场“战斗”是指( )
A.诺曼底登陆 B.凡尔登战役
C.彼得格勒战役 D.太平洋战争