Question

近现代以来，先进的中国人为实现中华民族的伟大复兴，进行了一系列的探索。阅读材料，回答问题。

材料一  在唤醒中华民族萌发出中国梦的过程中……他们曾经学习西方列强的船坚炮利……他们曾经寄希望于封建君主的“维新新政”……他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制，以创建像西方那样的民主共和国……       

——《百年追梦与民族自强》

（1）从材料一中，可看出先进的中国人为实现中华民族复兴，进行了哪些探索活动?(3分)

材料二   中国共产党领导中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利。

(2)图一反映的是哪一历史事件?结合图二材料，举出1940年在敌后战场发生的一次著名战役。图三所示的时间，有什么标志性意义?(3分)

新中国成立后，中国共产党领导确立了社会主义制度，并积极探索社会主义建设道路。

(3)社会主义制度在我国基本确立的标志是什么?与此同时，农村生产关系发生了什么根本性变化?(2分)

(4)社会主义建设进入改革开放新时期的标志是什么？在农村实行什么改革政策？(3分)

(5)依据上述材料，结合所学知识，谈谈你对中华民族复兴历程的认识。(2分)

Answer

(1)洋务运动;戊戊变法（或百日维新、维新新政、维新变法);辛亥革命(孙中山领导的资

产阶级民主革命)。（3分）

(2)南昌起义;(1分)百团大战;(1分)宣告了国民党政权(南京国民政府、蒋家王朝)的覆灭。(1分)

(3)社会主义改造的完成(或“三大改造”的完成或对农业、手工业、资本主义工商业社会主义改造的完成);(1分)由农民土地私有制转变为社会主义公有制(或集体所有制在农村确立，或农民走上集体化道路)。（1分）

(4)十一届三中全会;（1分）家庭联产承包责任制。（2分）

(5)中华民族复兴道路曲折;中国人民具有不懈的探索精神;要从中国国情出发，尊重客观规律;坚持中国共产党的领导是中国革命和建设走向胜利的保证等。(答出其中任意两点即可得2分，其他言之有理也可得分)

【解析】

试题分析：第（1）问，主要考查学生对先进的中国人的近代化的探索的准确识记，解答本题的关键是准确理解材料，获取有效信息，从材料中的“……他们曾经学习西方列强的船坚炮利……他们曾经寄希望于封建君主的维新新政……他们曾经渴望通过资产阶级民主革命推翻封建帝制，以创建像西方那样的民主共和国……”可看出先进的中国人为实现中华民族复兴，进行的探索活动是洋务运动；戊戊变法（或百日维新、维新新政、维新变法)；辛亥革命(孙中山领导的资产阶级民主革命)。

第（2）问，解答本题的关键是准确理解图片资料，从中获取有效信息。依据所学知识可以知道，图一反映的历史事件是南昌起义；结合图二材料，1940年在敌后战场发生的一次著名战役是发生于1940年的百团大战；1949年4月23日渡江战役的胜利标志着南京国民政府垮台，宣告了国民党政权(南京国民政府、蒋家王朝)的覆灭。

第（3）问，主要考查学生对三大改造的准确理解与认识，依据已学知识可知，1956年底三大改造的完成，标志着我国初步建立起社会主义的基本制度，从此进入社会主义初级阶段；农村生产关系发生的根本性变化是：由农民土地私有制转变为社会主义公有制。

第（4）问，本题主要考查学生对十一届三中全会的意义的准确识记。依据已学知识可知，十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折，它完成了党在思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端，从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期；在农村实行的改革政策是：家庭联产承包责任制。

第（5）问，主要考查学生学以致用的能力，解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。依据材料，结合所学知识，对中华民族复兴历程的认识有：中华民族复兴道路曲折;中国人民具有不懈的探索精神;要从中国国情出发，尊重客观规律;坚持中国共产党的领导是中国革命和建设走向胜利的保证等。

考点：人教新课标八年级上册·洋务运动·戊戊变法·辛亥革命·战略大决战·百万雄师过大江；人教新课标八年级下册·三大改造·公私合营·伟大的历史转折·十一届三中全会