某历史兴趣小组通过分析下表内容，结合所学知识得出以下4个结论。其中正确的是（ ）
| 发明者的身份 | 进入时代 | 开始的国家 | 发明到应用时间 |
第一次工业革命 | 技术工人 | 蒸汽时代 | 英国 | 蒸汽机—80多年 |
第二次工业革命 | 科学家 | 电气时代 | 美国、德国 | 电动机—60多年 |
第三次科技革命 | 科学家 | 信息时代 | 发达资本主义国家 | 原子能—6年 |
A.三次科技革命的发明都是科学与技术紧密结合的产物
B.三次科技革命都改变了世界的面貌和人们的生活
C.三次科技革命与发展中国家都没有任何联系
D.三次科技革命的成果从发明到应用的时间都越来越长
法律明文规定：“未经议会同意，国王无权废除法律和停止法律的执行；不能征税；不能在和平时期招募和保持常备军；议会的选举不受国王的干涉......”该法律条文出自（ ）
A.英国的《权利法案》 B.法国的《人权宣言》
C.美国的《独立宣言》 D.美国的1787年宪法
14至16世纪，欧洲文艺复兴的兴起和新航路的开辟对人类历史产生了重大的影响，被称为“人”和“世界”被发现的时代。关于这个时代的表述，正确的是（ ）
A.封建社会的终结 B.资本主制度的确立
C.资本主义时代的曙光 D.资产阶级统治的加强
邓小平强调，应当吸收和利用世界各国包括资本主义发达国家所创造的的一切先进文明成果来发展社会主义，封闭只能导致落后。为此，我国采取的对策是（ ）
A.建立经济特区 B.农村经济体制改革
C.实施科教兴国战略 D.实行国有企业改革
60年前，毛泽东在第一届全国人大开幕词中说“我们这次会议具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年建国以来的新胜利和新发展的里程碑。”这里的“里程碑”是指（ ）
A.《共同纲领》的颁布 B.《中华人民共和国宪法》的颁布
C.社会主义制度的建立 D.中国共产党核心地位的确立
图表归纳法是历史学习的有效方法之一。右表是中国现代史上的四个不同时期，每个时期都有不同的时代主题，其中“1949——1952年”的主题词是（ ）
时间 | 主题词 |
1949——1952年 |
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1953——1956年 |
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1956——1966年 |
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1966——1976年 |
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A.疯狂年代 全面内乱 B.一五计划 三大改造
C.艰难探索 曲折发展 D.巩固政权 恢复经济
