(9分)当前举国上下正在进行党的群众路线教育实践活动,其基本内涵是为民、务实、清廉。阅读材料,回答问题。
材料一 以古鉴今,唐朝时唐太宗的统治政策,对今天仍有一定的借鉴作用,作为一代明君,唐太宗反复强调“为君之道,必须心存百姓”“舟所以比人君,水所以比黎庶(百姓),水能载舟,亦能覆舟”。他在位期间,出现了历史上少有的治世局面。
材料二 50年前,一个名字响彻神州大地。他,就是“县委书记的榜样”——焦裕禄。50年后,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平第二次来到兰考,瞻仰焦裕禄同志先进事迹,广泛听取基层干部群众意见和建议,对第二批党的群众路线教育实践活动进行具体指导,号召全党结合时代特征大力学习弘扬焦裕禄精神。
——新华网郑州2014年3月18日电
请回答:
(1)材料一反映了唐太宗的什么思想?(2分)针对这一思想,他采取了哪些统治措施?(3分)
(2)材料二的焦裕禄同志是我国探索建设社会主义时期涌现出的英雄模范人物的典型代表,与焦裕禄同一时期的英雄模范人物还有哪些?(2分)他们所体现的共同时代精神是什么?(1分)
(3)综合以上材料,结合目前正在开展的党的群众路线教育实践活动,你有何感悟?(1分)
人教九年级《世界历史》下册有一段材料写道:“20世纪末全世界的跨国公司有六万多家,它们创造了世界国民生产总值的40%,贸易额的60%,对外投资的90%。”材料表明当今世界经济发展的趋势是( )
A.单极化 B.区域化 C.多极化 D.全球化
今年是第一次世界大战爆发100周年。阅读下图文字,结合所学知识指出与图中“火药桶”和“火星”相对应的一组是( )
A.法国——凡尔登战役 B.意大利——萨拉热窝事件
C.德国——凡尔登战役 D.巴尔干——萨拉热窝事件
“法令在保护贵族、地主利益的前提下,宣布农奴获得人身自由,还规定农奴得’解放’时,可以得到一块土地,但必须高价赎买。”由此,看也看出该法令反映的是( )
A.俄国农奴制改革 B.日本明治维新
C.美国南北战争 D.法国大革命
某历史兴趣小组通过分析下表内容,结合所学知识得出以下4个结论。其中正确的是( )
| 发明者的身份 | 进入时代 | 开始的国家 | 发明到应用时间 |
第一次工业革命 | 技术工人 | 蒸汽时代 | 英国 | 蒸汽机—80多年 |
第二次工业革命 | 科学家 | 电气时代 | 美国、德国 | 电动机—60多年 |
第三次科技革命 | 科学家 | 信息时代 | 发达资本主义国家 | 原子能—6年 |
A.三次科技革命的发明都是科学与技术紧密结合的产物
B.三次科技革命都改变了世界的面貌和人们的生活
C.三次科技革命与发展中国家都没有任何联系
D.三次科技革命的成果从发明到应用的时间都越来越长
法律明文规定:“未经议会同意,国王无权废除法律和停止法律的执行;不能征税;不能在和平时期招募和保持常备军;议会的选举不受国王的干涉......”该法律条文出自( )
A.英国的《权利法案》 B.法国的《人权宣言》
C.美国的《独立宣言》 D.美国的1787年宪法