Question

科学技术的发展是革命性的，同时也是不平衡的。迄今为止，历史上共同发生了三次工业革命与科技革命。它们在极大地改变人类社会面貌的同时，对世界局势也产生重大而深远的影响。阅读下列材料，回答相关问题。

【辉煌远去】

材料一  据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》统计

中外科技发明成果比较
时期	科技发明（件）	中国	世界其它国家
1-1500年	157	98	59
1501-1840年	472	19	453

（1）依据上表说明中国科技成就在世界的地位发生怎样的变化？

【巨浪西来】

材料二  铁甲舰冒着滚滚黑烟而来，朽木布帆撑起的水师怎能相对。乾隆爷的威武大将军炮在西洋小炮前竟不堪一击，高举的大刀长矛未照敌面就已断折。割地、赔款、开埠似乎成了必须的选择，帝国大厦在西来的巨浪击下摇摇欲坠。

（2）“铁甲舰”的动力来源于英国工业革命中的哪项成果？“割地、赔款、开埠”起始于中国近代史上哪一不平等条约？

【惊涛拍岸】

材料三  19世纪末20世纪初，爱迪生、贝尔、西门子、本茨等登上各国媒体的头版头条。1894年，美国工业总产值跃居世界首位。1910年，德国工业总产值居世界么二位。与此同时，帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族面临空前严重的危机。

（3）美德两国工业总产值能够跃居世界前两位的关键性因素是什么？为了挽救民族危机，先进的中国人掀起一系列爱国救亡运动，请举一例说明。

【追波逐浪】

材料四  1956年，党中央发出了“向科学进军”的口号。1985年我国开始实施农业科技的“星火计划”。1986年底，制定《中国高科技研究发展计划纲要》，即“863计划”。

（4）请举两例说明新中国在科学技术方面取得的突出成就。

（5）综合上述材料，你能得出什么启示？

Answer

（1）中国科技由先进变为落后。

（2）蒸汽机；《南京条约》；

（3）抓住第二次科技革命的机遇，大力发展科技。戊戌变法（或：辛亥革命、五四运动）；

（4）我国成功爆炸第一颗原子弹、发射人造地球卫星——“东方红一号”、袁隆平培育“籼型杂交水稻”、发射神舟系列飞船等；（任意两点即可，2分）

（5）科学技术是第一生产力，推动社会的进步。我们要学习科学家勇于创新，努力探索、勤奋、善思的精神品质。科学技术改变了人们的生活等。（言之有理亦可）

【解析】

试题分析：第（1）问，主要考查学生对中国古代科技的准确认识，解答本题的关键是对材料中表格数据信息的准确归纳，由表格数据可以得出“1-1500年”中国古代科技领先于世界，“1501-1840年”中国古代科技远远落后于世界。

第（2）问，主要考查学生对英国工业革命与鸦片战争的准确认识，依据已学知识可知当时轮船主要是以蒸汽为动力，材料中“‘割地、赔款、开埠’起始于中国近代史”是解答本题的关键，《南京条约》中“割地、赔款、开埠” 起始于中国近代史。

第（3）问，主要考查学生对第二次科技革命的准确认识，依据材料中“19世纪末20世纪初”“1910年”等时间信息可以判断出美德两国工业总产值能够跃居世界前两位的关键性因素是抓住第二次科技革命的机遇，大力发展科技；又依据时间信息可以得出为了挽救民族危机，先进的中国人掀起一系列爱国救亡运动，进行了戊戌变法运动。

第（4）问，主要考查学生对新中国科技的准确识记，材料中“新中国在科学技术方面”是解题的关键，依据已学知识可知新中国成立以后后我国成功爆炸第一颗原子弹、发射人造地球卫星——“东方红一号”、袁隆平培育“籼型杂交水稻”、发射神舟系列飞船等。

第（5）问，属于开放性试题，旨在考查学生分析归纳的能力，可以从科学技术是第一生产力、创新等方面分析归纳，如科学技术是第一生产力，推动社会的进步。我们要学习科学家勇于创新，努力探索、勤奋、善思的精神品质。科学技术改变了人们的生活等。

考点：人教新课标八年级下册·科技教育与文化·科学技术的成就