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下面三幅地图,按一战前夕、冷战时期、冷战之后顺序排列的一组是 A.①②③ B. ...

下面三幅地图,按一战前夕、冷战时期、冷战之后顺序排列的一组是

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A.①②③   B. ②③①  C.①③②   D.②①③

 

D 【解析】 试题分析:学生要学会找出地图中的关键词。图一中出现了“苏联”,由此可知必然是一战之后;图二中的“奥匈帝国”可知必然是一战之前;图三中有“俄罗斯”可知必然是苏联解体之后,故选D项。 考点:人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙  
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考点分析:
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下列事关日本历史的选项中,因果关系不正确的是

A.大化改新促进了日本社会的发展      B.明治维新使日本走上资本主义道路

C.偷袭珍珠港引发第二次世界大战      D.重视科教促使二战后日本经济腾飞

 

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1932年12月24日,特格韦尔在日记中记载:“这个冬天,在纽约生活和工作的人没有不感到不安的。我的确认为,在现代,从来还没有过这样普遍的失业现象和令人伤感的真正饥寒交迫的苦难。”这段日记反映的是

A.苏联工业化建设的背景                 B.罗斯福新政的背景

C.法西斯统治下的状况                   D.二战后美国的状况

 

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“当宣布登基的时候,他宣誓忠于1789年的革命原则,也就是说尊重人权、自由、平等,他的一个重要思想就是要通过这个民法,确立革命的原则。”这里的“他”是指

A.克伦威尔    B.华盛顿    C.拿破仑    D.亚历山大二世    

 

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《阿拉伯通史》中写道:千余年来,朝觑圣地的制度,对于团结全世界的穆斯林,起了重大的作用。这种制度几乎使每个有能力的穆斯林,平生都做一次长途旅行。据所学知识判断,他们“旅行”的目的地是

A.印度    B.巴勒斯坦    C.罗马    D.麦加

 

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边这幅漫画反映了…           

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A.雅典民主政治的实质

B.《汉漠拉比法典》的实质

C.古印度种姓制度的特点

D.西欧封建等级制度的特点

 

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试题属性

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