“胶州亡矣！山东亡矣！国不国矣！”在中国历史的紧要关头，青年学生首先奋起抗争；中国无产阶级第一次以独立的姿态登上政治舞台。这反映了中国近代哪一历史事件（ ）
A.五四运动 B.中国共产党成立
C.国民大革命 D.南昌起义
“女学生已经开始觉悟，抵制学校开设的‘列女传’(修身课)。在操场的树荫下，在宿舍里，她们常常聚在一起，争的面红耳赤，后来由争论变成抗婚、逃婚，以实际行动反抗旧礼教，争取婚姻自由。”这则材料反映的是（ ）
A.维新启蒙思想开始传播 B.民主共和思想深入人心
C.近代学校开设修身课程 D.民主科学思想冲击封建礼教
郑观应在《盛世危言》中说：“欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政治。”他强调的是（ ）
A.学习西方的技术 B.西方的学校教育
C.学习西方的制度 D.学习西方的思想文化
下图反映的是（ ）
A.第一次鸦片战争 B.第二次鸦片战争
C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争
这部书“为以夷攻夷而作，为以夷款夷而作，为师夷长技以制夷而作。”它的作者是（ ）
A.林则徐 B.魏源 C.李鸿章 D.康有为
阅读材料，综合运用所学知识回答问题。（18分）
材料一：17世纪，英国出现了早期的启蒙思想，启蒙思想家认为“君主的权力来自人民而不是神……”“限制君主的权力，实行君主立宪制”。英国的早期启蒙思想家对法国启蒙运动的形成有着重要影响。18世纪中后期，启蒙运动在法国达到高潮，启蒙思想家提倡“天赋人权”“人生来就是平等和自由的”“法律面前人人平等”“私有财产神圣不可侵犯”等。启蒙运动的影响远远超出欧洲，波及到全世界，推动了人类历史发展的进程。
材料二：时代在发展，社会在进步。中国人从来没有像今天这样，如此贴近，如此便利，如此全面地感知世界文化的丰富。在新形势下，任何一种文化都不可能脱离其他文化而孤立地发展。一方面，我们应注重引进来，大胆、主动、积极地吸收外来先进文化，并使其成为民族文化发展的必要养分；另一方面，要大胆走出去，推动中华文化走向世界，同世界分享自身优秀的文化成果。
（1）据材料一和所学知识，概括启蒙思想在英法资产阶级统治确立过程中发挥的共同作用是什么。（2分）19世纪，欧洲、美洲许多国家成功践行了启蒙思想，其主要史实有哪些？（6分）
（2）材料二划线句子反映了一种现象，结合所学，分析其出现的主要条件有哪些? （4分）
（3）据材料二，推断“引进来”“ 走出去”的必然结果。（4分）
（4）综合以上材料及问题，概括文化交流和社会进步之间的关系。（2分）
