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(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一 进入20世纪后的激烈竞争中,西方列强相信...

(7分)阅读下列材料,回答问题:材料一  进入20世纪后的激烈竞争中,西方列强相信战争是最后解决问题的办法。德皇威廉二世崇尚战争和强权,他的名言是“火药是干的,剑是磨过的,目标明确,力量集中,悲观者已经被赶走,我为我武装的人民干一杯”。因此,“当(会议桌上)发生争论时,德国总是在开口前把一支左轮手枪摆在桌面上”。材料二  斯塔夫里阿诺斯指出,人类自己创造的这场前所未有的大灾难的缘起,包括欧洲主要国家“经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。

材料三  这是人类历史上规模最大的一次战争,伤亡人数达到了5000万。最令人震惊的是,在这5000万伤亡人数中,有近五分之一的人是因种族、宗教、政治或其他原因被当作“不受欢迎的人”而遭到杀害的。

材料四

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(1)材料一中的“激烈竞争”最终引发了世界近代史上哪一重大历史事件?据材料二概括指出这一重大历史事件发生的主要原因。(3分)

(2)材料三所述的人类灾难是在哪次战争造成的?它对联合国的成立有什么影响?(2分)

(3)材料四共同反映了哪一主题?请从自身出发,你能为此做一件什么有意义的事情?(2分)

 

(1)第一次世界大战。(1分)帝国主义经济政治发展不平衡;帝国主义殖民霸权的争夺;同盟国和协约国两大军事集团形成;极端民族主义情绪的狂热。(2分,答出其中任意两点即可。) (2)第二次世界大战。(1分)汲取二战教训,成立联合国以维护国际和平与安全。(1分) (3)主题:反对战争,维护世界和平。(1分)学生答案中所叙述的事情必须可实践、有操作性、有意义。(1分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是第一次世界大战的内容。德皇威廉二世的“火药是干的……”这句名言是一战前德国军国主义思想的集中体现,再从时间“进入20世纪后”,可以知道材料一的激烈竞争引发的是第一次世界大战。由材料二中的“经济上的竞争、殖民地的争夺、相互冲突的联盟体系和势不两立的民族主义愿望”。可以看出第一次世界大战爆发的原因是帝国主义经济政治发展不平衡;帝国主义殖民霸权的争夺;同盟国和协约国两大军事集团形成;极端民族主义情绪的狂热等 (2)本题考查的是第二次世界大战的内容。迄今为止,人类历史上最大规模的战争是第二次世界大战。第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫,给人类带来了深重的灾难,为了避免战争,维持世界和平,战后人们吸取二战教训,成立联合国以维护国际和平与安全。 (3)本题是一道拓展型的题目,考查的是学生对材料的分析、综合、概括的能力,以及学生对知识的灵活运用能力。从图片中“联合国标志”和“世界和平年徽标”,可以看出该组图片反映了和平发展的主题,即反对战争,维护世界和平。从自身出发,为反对战争,维护世界和平做一件有意义的事情。让学生亲身参与维护世界和平的活动,在实践中加深对反对战争,维护世界和平内容的理解,在实践中使自己的思想情感受到进一步的教育。 考点:人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战;人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利  
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考点分析:
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请把以下关键词组合起来,用80-120字的小短文叙述这一史实。

(要求:史实正确,语句通顺,体现关键词之间的联系性。

马克思和恩格斯  1848年  空想社会主义  《共产党宣言》  国际工人运动

 

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(6分)阅读下列材料,回答问题:

材料一

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材料二  20世纪80年代以前,自行车、缝纫机、手表、收音机等传统的“四大件”是城乡的最高追求;80年代以后,彩电、洗衣机、录音机等新的“四大件”成为新的消费热点:如今,家用电脑、汽车、住房等成为新的消费热点。

材料三  1973年,袁隆平培育出世界上第一个杂交水稻“南优2号”,此后又成功培育出“超级杂交水稻”。自70年代中期至2001年,增产粮食40亿吨,创造经济效益4000多亿元。袁隆平曾针对全球性粮食危机问题,这样说过:“中国完全能解决自己的吃饭问题,中国还要帮助世界人民解决吃饭问题!”

(1)据材料一和材料二,概括指出20世纪80年代以来我们的物质生活发生了什么变化?(2分)

(2)据材料三,并结合所学知识,说明我们物质生活发生翻天覆地变化的原因。(2分)

(3)科技创新与经济发展密切相关,请举一例并加以说明。(2分)

 

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(7分)阅读下列材料,回答问题:

材料一  1894年之际,洋务军事工业雇用工人约10800人;洋务民用工业雇用个人约8000人;洋务矿业雇用工人约20000人,总计约为39000人……1843年至1893年,中国城镇人口由2072万增加到2351万,城市人口比重由5.1%提高至6%。近代城市的数目在增加。河北的唐山,河南的焦作,湖北的大冶,江西的萍乡,台湾的基隆等地,正是洋务派在那里采新法开矿,才发展为近代城市。

材料二  晚清财政收入结构表(单位:万两)

年代

农业税收入

工商业税收入

其它收入

总收入

数额

比重

数额

比重

数额

比重

数额

比重

1849

3281

77

969

23

 

 

4250

100

1885

3071

40

3923

51

714

9

7708

100

1911

4810

16

20441

69

4445

15

29696

100

(1)据材料一,指出当时中国城市发展出现了怎样的变化趋势?这与哪一运动有关?(2分)

(2)据材料二,概括晚清财政收入结构有什么变化?说明这一变化与上述运动之间的关系?(3分)

(3)请举出一个这场运动中所创办的民用企业,结合上述材料,谈谈你对这场运动的认识。(2分)

 

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(5分)阅读下列图片,回答问题:

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(1)观察上述四副图片,请把它们分成两类,并指出这两类图片内容分别承载了什么文化?(3分)

(2)请根据你分类的情况,任选其中一类,说明其建筑之间有什么传承关系?(1分)

(3)请再举一例河南境内与图三文化渊源相同的遗存。(1分)

 

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它的画面像闪烁着熊熊的火焰,是那样艳丽、华美,同时又是那样的和谐、优雅而细腻……是那种带有原始冲动和热情的生命体。这里描写的美术作品是(  )

A.《蒙娜丽莎》     B.《最后的晚餐》   

C.《向日葵》       D.《和平鸽》

 

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