Question

阅读下列材料：（7分）

材料一：唐太宗李世民说：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。“

材料二：鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。

（1）材料一体现了什么民族政策？（1分）这一政策有哪些表现方式（2分。回答1点）

（2）材料二的主要信息是什么？（2分）唐朝的民族政策和对外交往留给我们什么历史启示？

Answer

（1）开明的民族政策。（1分。回答平等的民族政策、重视少数民族的发展均可）。

表现方式：实行和亲政策（如文成公主、金城公主入藏）；册封少数民族首领（如唐玄宗册封回纥为“怀仁可汗”、册封南诏首领为云南王）；在少数民族地区设立行政机构，加强对少数民族地区的管理（如在今新疆地区设置安西都护府和北庭都护府）；加强经济文化交流（如派大批工匠到吐蕃）。（2分。回答一点即可）

（2）唐朝对日本文化产生了重要影响。（2分。回答中日之间开展友好往来和文化交流，鉴真东渡日本传播中国文化均可得2分）。

启示：重视民族平等和民族团结，反对民族歧视和民族分裂；拥有开放的心态，注重对外友好往来，反对敌视和战争行为等。（2分。回答一点即可，其他答案言之有理可酌情给分）。

【解析】

试题分析：（1）本题主要考查阅读分析能力。材料一中，唐太宗说自古以来的封建统治者都重视中原汉族，轻视周边少数民族，而唯独他对他们一视同仁，这体现了他开明的民族政策。或者说平等的民族政策、重视少数民族的发展 。唐太宗等唐朝皇帝开明的民族政策的主要表现方式有：实行和亲政策（如文成公主、金城公主入藏）；册封少数民族首领（如唐玄宗册封回纥为“怀仁可汗”、册封南诏首领为云南王）；在少数民族地区设立行政机构，加强对少数民族地区的管理（如在今新疆地区设置安西都护府和北庭都护府）；加强经济文化交流（如派大批工匠到吐蕃）。

（2）本题主要考查阅读分析能力。材料二的诗句反映了唐朝对日本文化产生了重要影响。或者说中日之间开展友好往来和文化交流，鉴真东渡日本传播中国文化。唐朝的民族政策和对外交往留给我们的启示有：重视民族平等和民族团结，反对民族歧视和民族分裂；拥有开放的心态，注重对外友好往来，反对敌视和战争行为等。

考点：人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•“和同为一家”；人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•对外友好往来