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(12分)阅读材料,回答问题。 材料一 秦朝行政管理系统示意图。 材料二 汉初,...

(12分)阅读材料,回答问题。

材料一  秦朝行政管理系统示意图。

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材料二  汉初,在实行秦朝制度的同时,分封了一些王国。诸侯王权力很大,在封地内可以任免官吏,收取租税,铸造钱币,还拥有兵权。  

材料三  近在咫尺的元代权臣乱政,无疑使他(朱元璋)坚定了解决君相之争的决心。……朱元璋以谋反的罪名将胡惟庸抄家灭族,大肆捕杀胡惟庸同党,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组。

材料四  故宫导游解说:“这个不起眼的‘偏房’(图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。”

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(1)根据材料一,秦朝为了建立中央集权国家,在中央与地方分别采取什么措施?(2分)

(2)阅读材料二,汉初分封王国的目的是什么?后来产生了什么影响?汉武帝采取什么措施来消除这一影响?(3分)

(3)材料三中朱元璋进行的“重大改组是指什么?(2分)

(4)材料四中导游所说的“偏房”指的是哪一机构?这一机构有什么作用?3分)

(5)以上材料表明中国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是什么?(2分)

 

(1)中央:设三公(丞相、太尉、御史大夫);(1分)地方:实行郡县制;(1分) (2)巩固国家的统治;(1分)威胁中央的统治;(1分)颁布“推恩令”;(1分) (3)废丞相;(2分) (4)军机处;(1分)军机处的设立进一步强化了我国封建君主集权(或加强了君主专制;进一步加强了皇权,提高了办事效率等均可)。(2分) (5)我国封建专制统治不断强化,皇权不断加强。(意思相近即可)(2分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是秦始皇建立封建专制主义中央集权制度的相关知识内容。秦统一六国后,为适应新的形势,加强中央集权,秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。最高统治者称皇帝,至高无上,总览全国的一切大权。中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察,最后由皇帝决断。在地方上,推行郡县制。郡县制的推行,在我国历史上产生了深远的影响。 (2)本题考查的是汉武帝的大一统的相关知识内容。西汉初年,为巩固国家的统治,汉初分封了许多王国。到汉武帝时,汉初分封的诸侯国,有相当的势力,严重威胁中央集权。汉武帝为加强中央集权,接受了主父偃的建议,颁布了“推恩令”,下令允许诸侯王将自己的封地分给子弟,建立较小的诸侯国。从此诸侯国越分越小,势力越弱,诸侯国对中央的威胁逐渐消除。 (3)本题考查的是明朝君主集权加强的相关知识内容。明太祖即位后,为加强君权权力,改革行政机构。在地方,废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政。在中央,废除丞相,撤销中书省,由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政,直接对皇帝负责。全国的军政大权,都集中到了皇帝手中,君主集权得到进一步加强。胡惟庸案正是反映了废丞相、权分六部这一事件。 (4)本题考查的是清朝君主集权强化的相关知识内容。清朝前期,为加强君主专政,雍正帝时设立军机处,由皇帝选派亲信大臣组成。军国大事完全凭皇帝裁决,军机大臣只是跪受笔录,然后传达给中央各部和地方官员执行。这样,中央各部的官员和地方军政首脑都直接听命于皇帝。军机处的设立,标志着我国的进一步强化。 (5)本题考查的是我国封建专制统治不断强化的相关知识内容。本题是对前4小题的进一步深化,主要考查的是学生综合、概况历史问题的能力。我国从秦始皇建立封建专制主义中央集权制度开始,经过汉武帝的大一统、,宋代的杯酒释兵权,明朝君主集权逐步加强,以及清朝君主集权的进一步强化等,封建专制主义中央集权制度不断发展,君主权力逐渐加强。因此说本题材料表明中国古代以皇权为中心的中央集权制度发展的基本趋势是我国封建专制统治不断强化,皇权不断加强。 考点:人教新课标七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”、汉武帝的大一统;人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·明朝君权的加强、君主集权的强化  
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