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请观察下图,回答问题。 (1)C大陆是哪位航海家发现的?(1分)这位航海家的远航...

请观察下图,回答问题。

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(1C大陆是哪位航海家发现的?(1分)这位航海家的远航与哪一历史事件有关?(1分)

(2)从B至C航线,贩运的“黑色货物”是什么?(1分)贩运这些“黑色货物的目的是什么?(1分)

(3)三角贸易持续了几百年,这种灭绝人性的行为对B地区造成了怎样的后果?(1分)

 

(1)航海家:哥伦布(1分) 事件:新航路开辟(1分) (2)货物:黑人或黑奴(1分) 目的:补充和增加美洲殖民地的劳动力(1分) (3)三角贸易持续了三百多年,使非洲丧失了难以计数的人口或造成了非洲的贫穷和落后(1分) 【解析】 试题分析: (1)本题主要考查发现美洲大陆的航海家及与之远航相关的历史事件。解答这一题,首先要知道C大陆指的是美洲大陆,接下来才知道发现这个地方的航海家是哥伦布,以及与哥伦布的远航相关的历史事件是新航路开辟(地理大发现)。 (2)本题考查三角贸易中程——从非洲到美洲这段路线贩运的“黑色货物”,以及贩运“黑色货物”的目的。首先要知道B、C两地分别指是什么地方,B地指的是非洲,C地指的是美洲,奴隶贩子从B地非洲获得黑人之后,横渡大西洋,将黑人贩运到C地美洲,卖给当地的种植园主做奴隶。其目的是补充和增加美洲殖民地的劳动力。 (3)本题主要考查三角贸易持续的时间及其对非洲地区造成的严重后果。三角贸易持续了三百多年,使非洲丧失了难以计数的人口或造成了非洲的贫穷和落后,这也是如今非洲经济畸形发展的一个非常重要的原因之一。 考点:人教新课九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光;人教新课九年级上册•殖民扩张与殖民地人民的抗争•血腥的资本积累  
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