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下面是蒋介石两封决定中国前途和命运的电报,仔细阅读电文,回答相关问题。 材料一 ...

下面是蒋介石两封决定中国前途和命运的电报,仔细阅读电文,回答相关问题。

材料一  “无论日本军队此后如何在东北寻衅,我方应予不抵抗,力避冲突。”

——蒋介石给张学良密电

材料二  万急,延安毛泽东先生勋鉴:“倭寇投降,世界永久和平局面实现,举凡国际国内重要问题,亟待解决。特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。”蒋中正未寒(未寒即8月14日

——1945年蒋介石给毛泽东的第一封电报

(1)材料一中当时中国发生了什么重大事变?(1分)蒋介石对这一事变持什么态度?(1分)

(2)依据材料二判断这封电报发于中国哪一重大事件之前?(1分)你认为蒋介石为何发起这一重大事件?(1分)

(3)结合所学知识,分别指出这两份电报造成的最终结果?(2分)

 

(1)九一八事变;不抵抗;(2)抗日战争胜利;欺骗人民,为打内战赢得时间;(3)前一封电报,造成东北三省沦为日本殖民地;后一封电报,使国共两党举行了重庆谈判,签订了《双十协定》。 【解析】 试题分析:第(1)问,主要考查学生对九一八事变的准确识记,解答本题的关键是准确理解材料,获取有效信息,材料中有:“……日本军队……在东北寻衅……我方应予不抵抗……力避冲突。”——蒋介石给张学良密电,依据已学知识可知指的是1931年9月18日日军制造九一八事变后蒋介石给张学良的密电;蒋介石对这一事变持不抵抗的态度。 第(2)问,主要考查重庆谈判的相关史实,依据材料中“1945年蒋介石给毛泽东的第一封电报”等信息可以得出,这封电报发于中国抗日战争胜利之前;依据已学知识可知蒋介石发电报的目的是欺骗人民,为打内战赢得时间。 第(3)问,主要考查学生学以致用的能力,解答本题要围绕材料的主旨分析归纳。前一封电报,是要求张学良对日军的进攻采取不抵抗政策,造成东北三省沦为日本殖民地;后一封电报,使国共两党举行了重庆谈判,签订了《双十协定》。 考点:人教新课标八年级上册·难忘九一八·九一八事变·内战烽火·重庆谈判  
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考点分析:
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仔细阅读下列材料,回答问题。

材料一  “自强”运动是晚清政府在内忧外患交困的危急形势下的一个自救运动,……,对来自西洋的“数千年来未有之强敌”开始有所认识,……,并主张引进西方军事技术,以求“御侮自强”之术。

材料二  革命成功后,上海的报纸不无戏谑地罗列了革命前后的变化:“共和政体成,专制政体灭,中华民国成,清朝灭,总统成,皇帝灭,新内阁成,旧内阁灭”。

请回答:

(1)材料一所提到的“自强运动”是指什么历史事件?(1分)晚清政府寻求“御侮自强”之术的根本目的是什么?(1分)

(2)材料二中“革命”发生在那一年?(1分)谁被选为中华民国临时大总统?(1分)

(3)以上两则材料体现了中国近代社会的一个重要发展历程,请你为此历程做一个主题归纳。(1分)

 

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下图是有关古巴导弹危机的漫画。请回答:

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(1)图中人物代表哪两个国家?(2分)这一时期争霸中占优势的是哪个国家?(1分)

(2)20世纪70年代,体现苏联在争霸中积极进攻的主要事件是什么?(1分)争霸局面最终结束在哪一年?(1分)

 

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读图回答:

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(1)这是发生在清初的一个著名事件,你知道这两个主要人物是谁吗?(2分)

(2)这一事件之后,清政府是如何对该地区进行管辖的?(2分)

 

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每个人都有属于自己的历史,有的人的事迹影响千代,有的人的行为左右一个时代。以下这些人物你熟悉吗?

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(1)我国的四大发明享誉全球,人物l在这方面做出的贡献是            

(2)月球上有一座环形山是以人物2的名字命名,他在数学领域的一项突出成就领先世界近一千年。该人物                  

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(5)“如果我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”说这句名育的是人物5。他在天文学上的主要贡献是                  

 

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改革是社会进步的不竭动力,永恒主题。

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