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(16分)鸦片战争后80年,是中国半殖民地社会逐渐形成的历史,也是中华民族反抗外...

(16分)鸦片战争后80年,是中国半殖民地社会逐渐形成的历史,也是中华民族反抗外国侵略、反对封建专制统治的历史。同时,中国人民在艰苦的环境中,不断进行着经济、政治和思想文化的变革。阅读下列年代示意图,结合所学知识回答问题。

材料一:

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(1)请你用史实说明近代中国半殖民地半封建社会是怎样形成的?(4分)

(2)依据中国近代化的探索进程,请分别写出图片A、B、C、D所反映的重大历史事件名称。(4分)

材料二从1898年6月到9月,光绪帝发布了一系列的变法令,称之为“百日维新”,主要内容有:改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想;创办报刊,开放言论;训练新式军队等。

(3)根据材料二指出哪些措施有利于思想近代化?(4分)

材料三驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。——《同盟会革命纲领》

(4)孙中山后来把同盟会革命纲领阐发为什么思想?(2分)从革命纲领的内容看,孙中山成功付诸实践的是哪一方面?(2分)

 

(1)鸦片战争签订《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。(1分)第二次鸦片战争中国半殖民地半封建化程度进一步加深。(1分) 甲午中日战争签订《马关条约》,中国半殖民地化程度大大加深。 (1分)八国联军侵华战争签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会。(1分) (2)A: 洋务运动(1分) ; B:戊戌变法(1分)(百日维新也可得1分);C:辛亥革命(1分) ;D:新文化运动(1分)。 (3)开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想(2分);创办报刊,开放言论(2分)。 (4)三民主义(2分);创建民国,于1912年建立中华民国。(2分)(只答出创建民国,得1分) 【解析】 试题分析:第(1)题考查了中国沦为半殖民地半封建社会的过程。结合材料一中的图片可知,这个过程与中国近代史上的四次侵略战争有关。第一次鸦片战争标志着中国开始沦为半殖民半封建社会,第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深了,甲午中日战争标志着中国的半殖民程度大大加深了,八国联军侵华战争标志着中国完全沦为了半殖民地半封建社会。 第(2)题考察了中国近代化的历程,中国近代化的历程与四个事件有着密切的关系。A的内容出现在向西方学习科技的洋务运动中,B的内容出现在向西方学习制度的戊戌变法中,C的内容出现在向西方学习政治制度的辛亥革命中,D的内容出现在向西方学习思想的新文化运动中。这些事件一步一步在中国进行近代化的探索,推动了中国社会的发展。 第(3)题结合材料中的时间“1898年6月到9月”,可知此事件指的是戊戌变法。在一百多天的变法中,光绪帝颁布的措施中,“开办新式学堂培养人才,翻译西方书籍,传播新思想”,有利于西方的民主思想与自然科学在中国的传播;“创办报刊,开放言论”,通过报刊的宣传与做为舆论阵地的作用,推动了人们思想的解放。 第(4)题中材料三的内容,孙中山在后来中国同盟会的机关报刊《民报》的发刊词中把这十六个字发展为了“三民主义”,即“民族、民权和民生”。三民主义成为孙中山领导辛亥革命的指导思想,也是当时最先进的思想。辛亥革命后在孙中山等人的努力下建立了中华民国,颁布了《中华民国临时约法》,推动了中国民主化的进程。 考点:人教新课标版八年级上册·侵略与反抗·西方列强对中国发生的侵略战争;人教新课标版八年级上册·近代化的探索·近代化探索的事件。  
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(16分) 中国需要世界,世界也需要中国。从古至今,我国的对外政策走过了从繁荣开放到封闭落后,再到重新崛起主动融入世界的历程。阅读材料,回答问题。

材料一:

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唐朝对外主要交通路线图

(1)参考“唐朝对外主要交通路线图”,在图中方框内填出和唐朝通商往来的主要国家名称。(3分) 然后列举出2个唐朝与周边国家友好交往的典型事例。(4分)

材料二:乾隆给英王的敕谕说: “天朝物产丰富,无所不有,原不藉(借助)外夷(外国)货物以通有无。”

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(2)材料二说明清朝前期的对外政策是什么?(2分)此政策给中国带来了哪些影响?(3分)

材料三新中国成立后,尤其是20世纪70年代以来,我们主动融入世界,先后加入了一些重要的国际组织。

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(3)依据上图,指出20世纪70年代以来,我国恢复合法席位和新加入的世界性组织有哪些?(4分)

 

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