右边是某皇帝的施政要点，它与下列哪一事件有关
A．商鞅变法 B．秦始皇推行郡县制
C．汉武帝的大一统 D．北魏孝文帝改革
某班同学排练了“商鞅变法”历史课本剧，下面四个模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是
A.小华：出生贵族的人，爵位保持世袭 B.小丽：努力种田的人，可以免除徭役
C.小红：土地属于私有，可以自由买卖 D.小强：军功卓著的人，授予爵位田宅
观察《春秋争霸形势图》和《战国形势图》，你会发现有一个曾称霸春秋时期的诸侯国，在《战国形势图》上找不到，该诸侯国是
A.晋 B.齐 C.楚 D.秦
以下汉朝时期四位皇帝按在位先后顺序排列正确的是
①汉高祖 ② 汉武帝 ③汉景帝 ④光武帝
A．③①②④ B．③④①②
C．①③④② D．①③②④
下面是小红在复习中国古代某历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中④处应该是
A．夏朝 B．商朝 C．东周 D．西周
2014年是邓小平同志诞辰110周年。让我们踏着这位伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家的足迹，感受他不朽的人格魅力。阅读材料，回答问题：（10分）
【新中国的开国元勋之一】
材料一
（1）图一刘邓大军展开的什么军事行动揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕？图二中邓小平（左二）等人指挥的什么战役使长江中下游以北的广大地区获得解放，为解放军渡江作战奠定了基础？（2分）
【改革开放的总设计师】
材料二 市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。
——邓小平
材料三 在你们广东划出一块地方来，也搞一个特区……过去陕甘宁边区是特区。中央没有钱，你们自己搞，要杀出一条血路来。
——邓小平
（2）材料二出自邓小平1992年南方谈话，这次谈话为我国改革建立什么经济体制指明了方向？材料三提出了我国对外开放采取的什么措施？请列举其中一个。（3分）
【祖国统一大业的推动者】
材料四 统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍然是一个统一的中国。
——邓小平
（3）材料四中针对台湾问题，邓小平提出了什么创造性构想？这一构想已经被成功地运用,使哪两个地区回归祖国？（3分）
【科学理论的创立者】
材料五 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发，无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验、别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结历史经验得
——邓小平
（4）结合材料五回答，邓小平从历史经验中总结创立的、指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉理论是什么？（1分）
【学习伟人，提升自我】
（5）我们一代青年，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，从邓小平的身上可以学习到哪些优秀的精神品质？（1分）
