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“正正反反,反反正正,正反一样;是是非非,非非是是,是非不分。”这首对联反映了“...

“正正反反,反反正正,正反一样;是是非非,非非是是,是非不分。”这首对联反映了“文化大革命”时期的状况,下列哪些是这一时期“是非”不分的表现                           

A.1971年9月13日粉碎林彪反革命集团

B.1967年2月,中央“文革”小组指责一些老干部的行为是“二月逆流”

C.1976年清明节,人民群众在北京天安门广场开展“四五运动”

D.1976年,华国锋、叶剑英领导粉碎了江青反革命集团

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对“文化大革命”的基础知识的准确识记。依据已学知识可知,1966年到1976年,我党的领导者错误的发动了文化大革命,由于反革命集团的破坏利用,这一时期“是非”不分。在1967年2月前后,老一辈革命家在不同的会议上,对“文化大革命”的错误做法提出了强烈批评,但是被诬为“二月逆流” ,故选B。 考点:人教新课标八年级下册·“文化大革命”的十年·动乱和灾难  
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考点分析:
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某同学在网上看到许多毛泽东主席像章,其中一枚像章背后刻着的数字表明是“1969年6月”制作。由此可以断定该像章是

A.建国初期的          B.抗美援朝时期的

C.“文化大革命”时期的 D.三大改造时期的

 

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学习历史要学会寻找共同点。下列事件属于同一年的是

①土地改革            ②中共八大     

③人民公社化运动     ④进入社会主义初级阶段

A.①②         B.①③         

C.②④             D.③④

 

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“谁说我们笨,不如西洋人?有了总路线,英美落后尘。”从这首大跃进时期的口号中,我们可以获取的历史信息有

指标、瞎指挥严重泛滥 

②“共产”风盛行

③全国陷入动乱

④人们充满了迫切要求改变经济落后的愿望

A.①②③           B.②③           

C.①④            D.①②③④

 

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在探索社会主义建设道路的过程中,中共“八大”成为良好的开端。下列选项中能够说明这一良好开端的是

A.正确分析国内主要矛盾,确定主要任务是大力发展社会生产力

B.决定实施“大跃进”、人民公社化运动

C.决定发动“文化大革命”

D.做出实行改革开放的战略决策

 

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如果为右面三幅图片反映的历史拟定一个学习主题,最恰当的是

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A.走向社会主义之路       

B.艰难曲折的探索历程

C.社会主义建设的转折  

D.迈向社会主义现代化

 

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试题属性

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