Question

（9分）阅读下列材料：

材料一  香港传媒评价：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”这一“创造”也为台湾问题的解决开辟了新途径。

材料二  值得警惕的是，近年来台湾岛内分离倾向有所发展，“台独”活动趋于猖獗。某些外国势力进一步插手台湾问题，干涉中国内政。这些活动不仅阻碍着中国和平统一的进程，而且威胁着亚太地区的和平、稳定和发展。

——摘自江泽民的讲话

材料三  国民党荣誉主席吴伯雄2013年6月13日与中共中央总书记习近平会面，重申国民党坚持“九二共识”与“反对台独”的立场，并首度提出“一个中国架构”，响应大陆“一个中国框架”的诉求。

请回答；

⑴材料一中邓小平对收回香港的“天才创造”是指什么？（1分）

⑵香港、澳门分别是何时回归祖国怀抱的? （2分）它们的回归有何历史意义?（1分）

⑶据材料二指出影响台湾和平统一的两大主要障碍。（2分）

⑷材料三中提到的“九二共识”的具体含义是什么？（1分）有人说：“台湾问题是一个国际性问题”，据材料二、三并结合所学知识予以驳斥。（2分）

Answer

⑴“一国两制”的伟大构想。（1分）

⑵1997年7月1目；1999年12月20日。（2分）

标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。（1分）

⑶台独势力；国际反华势力。（2分）

⑷海峡两岸均坚持一个中国原则。（1分）

这种说法是错误的，1949年国民党残余势力逃往台湾，形成今天的台湾问题，该问题属中国内战遗留问题；台湾是中国不可分割的领土，台湾问题纯属中国内政。（2分，言之有理即可）

【解析】

试题分析：（1）结合所学可知，邓小平对收回香港的“天才创造”指的是“一国两制”的伟大构想，这一方针最初是为解决台湾问题而提出的，最早应用于香港的回归。香港的顺利回归，也为解决台湾问题开辟了一个新的途径。

（2）香港和澳门的回归经历了艰难的谈判，到1997年7月1日，香港顺利回归；1999年12月20日，澳门顺利回归。香港和澳门的回归，有利于大陆与港澳地区经济的发展，标志着我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。

（3）本题考查学生解读材料、归纳材料的能力。总结题目中的有效信息，“台独”“ 外国势力”，由此可以看出，个别台湾领导人为一己之私鼓吹台独，分裂祖国；而一些外国势力也插手中国内政，妄图分裂中国，故阻碍台湾回归的障碍有台独势力和国际反华势力。

（4）分析材料中的“一个中国架构”“一个中国框架”，由此可知，“九二共识”的具体含义是海峡两岸均坚持一个中国的原则；本题考查的是台湾问题的背景，结合所学，1949年国民党残余势力逃往台湾，形成今天的台湾问题，该问题属中国内战遗留问题；台湾是中国不可分割的领土，台湾问题纯属中国内政，故“台湾问题是一个国际性问题”这种说法是错误的。

考点：人教新课标八年级下册·民族团结与祖国统—·香港和澳门的回归