Question

在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。阅读材料，回答问题。(12分)

【民族团结篇】

【材料--】1951年的5月23日，中央人民政府的全权代表和西藏地方政府的全权代表在北京签订《中央人民政府和西藏地方政府关于和平解放西藏办法的协议》(简称《十七条协议》)，宣告了西藏的和平解放。(1)西藏和平解放的历史意义是什么?(1分)

【材料二】2014年4月，习近平总书记视察新疆工作时指出，回顾党中央关于新疆发展的基本方略，可以看到一条清晰的主线，这就是始终不渝促进新疆经济发展，始终不渝维护各族人民的大团结，……

(2)新中国成立后，为维护“各族人民的大团结”，党和国家在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是什么?(1分)

【祖国统一篇】

【材料三】祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实行同大陆不同的制度。……台湾的党、政、军等系统，都由台湾自己来管。

----《中国大陆和台湾和平统一的设想》(1983年)

(3)根据材料三指出，中国大陆与台湾和平统一的构想是什么?这一构想在哪些地区已经被成功的实践?(3分)

【国际合作篇】

【材料四】周恩来说：“你的手伸过世界上最辽阔的海洋与我握手——我们25年没有交往了!”……从握手的时刻起，“一个时代结束了，另一个时代开始了”。

——回忆录《领导者》

(4)与周恩来握手的来访者是谁?中美双方在上海签署了什么重要文件?(2分)

(5)材料中所说的“一个时代结束了，另一个时代开始了”的含义是指什么?(2分)

(6)今年正值中美建交多少周年?中美关系的改善有何历史意义?(2分)

【材料五】100年前，太平洋上没有中国的声音；如今，无数的声音却在说：“太平洋足够大，容得下中美两国。”

(7)结合图片，谈谈你对这段话的理解(1分)

Answer

（1）使祖国大陆实现了统一（1分）

（2）民族区域自治制度（1分）

（3）一国两制（1分）；香港、澳门（2分）

（4）尼克松（1分）；《联合公报》（1分）

（5）中美结束了20多年的敌对状态，开始走向关系正常化（2分）

（6）35周年（1分）；中美关系的改善，有利于世界的和平与发展（1分）

（7）中美两国应该合作共赢；希望美国不要干涉中国内政；中美两国应该按照和平共处五项原则来处理两国关系……（言之有理即可得1分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是西藏和平解放的历史意义，1951年，西藏和平解放，标志着祖国大陆实现了统一，各族人民实现了大团结，同时也巩固了新生的人民政权；人民解放军先遣支队进驻拉萨，受到西藏政府和市民的热泪欢迎。

（2）本题考查的是民族团结的知识，新中国成立后，为维护“各族人民的大团结”，党和国家在少数民族聚居区实行的一项基本政治制度是民族区域自治制度，这对祖国统一、民族平等、民族团结和地区发展具有重要意义，并且成为我国的一项基本政策。

（3）本题考查的是祖国统一的知识，中国大陆与台湾和平统一的构想是：“和平统一，一国两制”，一国两制的提出为实现祖国统一大业指明了前景，赢得了海内外人士的好评；这一伟大构想已经在香港、澳门问题上得到了成功实践。

（4）本题考查的是中美建交的知识，1971年，美国总统尼克松访华，成为新中国成立后首位访华的总统，所以与周恩来握手的来访者是：尼克松；并且中美双方在上海签署了《中美联合公报》，规定美国承认只有一个中国，台湾是中国的一部分。

（5）本题考查的是尼克松访华的历史意义，材料中所述的“一个时代结束了，另一个时代开始了”的含义指的是中美两国关系的变化，所以1972年尼克松访华的影响是，它标志着中美两国二十多年的对抗结束了，两国关系开始走向正常化。

（6）本题考查的是中美建交的知识，1979年，中美双方签署了《中美建交公报》，距今2014年，是中美建交35周年，中美关系改善的历史意义是：中美两国关系的改善，有利于世界的和平与稳定，有利于中美两国的发展与壮大。

（7）本题是一个开放性的问题，是你认为中美关系应该如何发展？中美两国应该加强交往与合作，当出现问题时，多沟通、多交流，应该合作共赢；希望美国不要干涉中国内政；中美两国应该按照和平共处五项原则来处理两国关系……

考点：人教新课标八年级下册·中华人民共和国的成立和巩固·中国人民站起来了；人教新课标八年级下册·民族团结与祖国统一·民族团结；人教新课标八年级下册·民族团结与祖国统一·香港和澳门的回归；人教新课标八年级下册·国防建设与外交成就·外交事业的发展