“两弹功臣,……开创祖国核武器,他是领跑者;研制中国核导弹,他是探路者。”……以上感动中国人物的颁奖词应献给
A.雷锋 B.邓稼先
C.王进喜D.焦裕禄
下图新闻照片大约拍摄于多少年前?
A.40年 B.50年
C.60年D.70年
我当导游:
假若2005年夏天,你陪一个外国考察团到安徽省凤阳县农村考察,外国友人请你介绍1953~1956年、1958~1964年、1966~1976年和1978年以来该地发生巨大的主要变化。
图说历史
(1)历史上将中国举办的这次活动称之为什么样的外交活动?对中美关系产生了什么样的影响?
(2)这次活动后,中美关系发生了哪些重大变化?
探索创业:
建国初期,我国工业十分落后,毛泽东感慨地说:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶……但是,一辆汽车,一架飞机……都不能制造。”
请你回答:
(1)为了改变这种落后的工业面貌,我们国家采取了什么样的行动?有何成效?你怎么样看待这些成效?
(2)对于振兴工业,你有何建议?
明辨是非:
(1)学习历史需要敏锐的观察力。小明就是一位细心、观察力很强的同学,他在学习中国现代历史中,发现了一个很有趣的现象:新中国、“社会主义现代化建设新时期”等历史名词中都有一个“新”字,他感到有些困惑,请你帮助他分别阐释上述历史名词中“新”字内涵。 (2分)
(2)有人说,儿童上学是家长和学校的事,家长和学校让上学就上,不让上学就不上,这样的做法和认识对吗?(8分)