中国是一个多民族的国家，宋、元时期，各民族交往密切，有战有和。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。”
——苏辙《栾城集》
（1）材料一所反映的现象是在北宋、辽之间的哪一次历史事件后出现的？(2分)
材料二：“撼山易，撼岳家军难。”
——脱脱《宋史》
（2）材料二中“岳”指的是谁？（2分）要“撼岳家军”的是哪一个政权？（2分）最终这一政权与南宋形成了怎样的局面？（2分）
材料三： “在宋之时，见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元，百年之间，四海之内，起居、饮食、声音、器用，皆化而同之。”
——方孝孺《后正统论》
（3）材料三反映了元朝时期的什么历史现象？（2分）这一时期出现了一个新的民族，它的名称是什么？（1分）
唐朝以其博大的胸怀吸收着各种文化，同时又以其高度的文明影响了周围各民族与国家。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：著名的大理崇圣寺三塔是全国重点文物保护单位，始建于南诏王劝丰祐时期（公元824—859年），三塔建筑风格类似于唐都长安城的小雁塔，是典型的唐塔风格。
（1）“南诏”政权是今天哪两个少数民族的祖先建立的？（2分）三塔与小雁塔风格相似说明了什么？（2分）
材料二：唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”
——司马光《资治通鉴·唐纪》
（2）材料二体现了唐朝什么样的民族政策？（2分）
材料三：在西藏地区，流传着一首赞美文成公主的诗歌：“从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五百人，给吐蕃工艺打开了发展的大门；从汉族地区来的文成公主，带来了各种牲畜共有五千五百种，使西藏的乳酪酥油从此年年丰收。”
——申东城《隋唐史话》
（3）材料三反映了唐朝时期哪一历史事件？根据材料，结合所学知识谈谈这一历史事件有何意义？
材料四 “新罗与唐朝一向保持友好关系。……新罗人张保皋、郑年二人都有勇力，在唐禁军中做小军官。……日本大规模吸收汉文化是在唐朝。据史书所载，日本派来中国的遣唐使不下十三次。每次总有留学生、学问僧多人附使船同来中国。……唐与天竺诸国，聘使常有往来，到唐玄宗时次数最多。”
---范文澜《中国通史简编》
（4）从材料四中可以得出唐朝对外交往有何特点？（2分）请列举一个唐朝对外交流史上的重要事件。（2分）
唐朝是中国古代国力最强，历时最长的王朝之一，开创了多个繁荣局面。阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：“贞观初，户不及三百万，绢一匹易米一斗。至四年（630），米斗四五钱，外户不闭者数月，马牛被野，人行数千里不赍（携带）粮，民物蕃息，……是岁，天下断狱，死罪者二十九人，号称太平。”
——欧阳修《新唐书·食货志》
（1）材料一反映了哪一位皇帝统治时期的景象？（2分）他统治时期出现的“治世”局面在历史上被称作什么？（2分）
材料二：“贞观时间所取得的成就——统一和强盛，在武则天统治的半个世纪，得到切实的巩固，这是她对历史的贡献。”
——范文澜《中国通史简编》
（2）根据材料二用一句话评价女皇武则天的统治。（2分）
材料三： “忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
（3）“开元”是哪一位皇帝的年号？（2分）根据材料三归纳“开元盛世”的主要表现（不能照搬材料）。（2分）
宋代词人层出不穷，杰出的有
①苏轼 ②关汉卿 ③辛弃疾 ④李清照 ⑤赵孟頫
A．①②③ B．①③④
C．③④⑤ D．②③④
《史记》和《资治通鉴》是我国古代两部著名的史学著作。下列示意图中，哪一字母所代表时期的史实在这两部书中都能查阅到
英国著名学者李约瑟博士曾说：“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时，往往会发现它的主要焦点就在宋代。”我国宋代重大的科技成就是
①造纸术的发明 ②活字印刷术的发明
③指南针的广泛使用 ④火药的广泛使用
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
