西周实行分封制的根本目的是 ( )
A.把土地和人民分给亲属和功臣等 B.巩固对西周的统治
C.让诸侯给天子缴纳贡品 D. 炫耀周的强大
老师让欣欣当组长，她却推选能力比较强，大家都信服的朱慕当组长，同学们感叹，这是 的再现啊！ ( )
A.推恩令 B.王位世袭
C. 禅让制 D.大一统
火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。在祖国境内原始人类中，最早开始人工取火的是( )
A.元谋人 B. 北京人
C.山顶洞人 D.半坡原始人
材料一:综观18世纪末19世纪初期的中国科学技术，就是这样：在近代科学的园地里仍然是空白一片;在传统科学的发展中，则由于中西文化交流的中断……整个中国科学技术在封建专制主义的严重束缚下，走进了死胡同。在西方科学技术普遍繁荣的年代，中国科学技术却陷入了停滞状态，这对中国历史的发展，就不能不是一个极大的悲剧。
——《中西500年对比》
材料二：经过改革开放二十多年的努力，我国经济实力有了很大提高。二○○三年的统计资料表明，我国的国民生产总值接近十二万亿元人民币，在世界稳居第六。这为各行各业的发展和人民生活的提高，奠定了坚实的基础。 现在中国的经济发展势头很好。我们完全有理由相信，今后四年中国经济仍然会保持较高的发展速度，中国与世界发达国家的差距将进一步缩小，向全世界展示我们正在告别贫困落后、创造繁荣富强的生活。
阅读材料后回答下列问题: （12分）
（1）列举明朝以前我国领先世界的四项科技成果。（4分）
（2）18世纪末19世纪初,中国科学技术落后的原因什么?（4分）
（3）对比材料一、二不同的结果，你有什么感想?（4分）
阅读下列图片和材料：（10分）
材料一：图二的人物曾说：“台湾者，中国之土地也，久为贵国所距，今余既来索，则地当归我┄┄”。
请回答：
⑴图一事件中、图二中的人物分别是谁：（2分）
⑵图一中的人物所带领的船队最远到达什么地方？（2分）
⑶图二中的人物的主要事迹是什么？（2分）
⑷简述图一人物下西洋的历史意义？（2分）
⑸明代图一中的人物下西洋以后，为什么中国海外贸易停滞不前，国力日益衰退？（2分）
阅读下列材料：（10分）
材料一：见下图：玄奘西行
材料二：鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。
——郭沫若
材料三：天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。
——乾隆帝
请完成：
⑴材料一所示的唐代文化使者是谁？他要到哪里求取佛经？（2分）
⑵材料二中鉴真“航东海”的目的地是哪里？其中的“道艺”指什么？（2分）
⑶根据材料一、二指出唐朝时期的对外政策的特点？（2分）⑷材料三中的“天朝”是指哪个朝代？“天朝”推行的对外政策是什么？（2分）
⑸对比以上两种对外政策，你认为我们应该怎样以古鉴今？（2分）
