最近,中共中央发布改进工作作风的八项规定,大力提倡“厉行勤俭节约、严守廉洁从政”。古时候即有“居安思危,戒奢以俭”的皇帝,他在魏征劝谏后,即能身体力行、持之以恒,这位皇帝是
A.隋炀帝 B.汉武帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
下图是《隋大运河示意图》,E地点是
A.洛阳 B.涿郡 C.长安 D.余杭
春秋战国时期,思想活跃,出现了许多代表不同主张的的学术大师,他们的思想影响深远。
⑴请将下列名言前的代号与人物一一对应。(6 分)
A、“法令行则国治国兴,法令驰则国乱国衰。”
B、“民为贵,社稷次之,君为轻。”
C、“无为也,则用天下而有余;有为也,则为天下用而不足。”
①孟子_____ ②韩非子_____ ③庄子_____
⑵请分别写出他们所代表的思想派别。(6 分)
①_____ ②_____ ③_____
⑶学以致用。(3 分)
请同学们代表其中一家思想说一说对“破坏公物行为”的处理方法。
阅读材料,回答问题:(共15分)
材料一:“治世不一道,便国不法古。”
——《商君书》
材料二: 有军功者,各以率受上爵。……戮力本业耕织,致粟帛多者复其身(免除其徭役)。
——《史记·商君列传》
材料三:行至十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。
——《史记·商君列传》
(1)材料一是哪位政治家说的?(2分)体现了他怎样的精神?(2分)这句话反映了诸子百家中哪家学派的思想?(2分)
(2)变法得到哪位君主的支持而得以实行?(2分)材料二反映了变法中哪些措施(4分)
(3)结合材料三及所学知识说一说,此次变法的影响。(3分)
阅读材料,回答问题:
材料一: 封建亲戚,以藩屏周。
——《左传》
材料二: 国之大事,在祀与戎。
——《左传》
材料三:天子杀殉,众者数百,寡者数十;将军、大夫杀殉,众者数十,寡者数人。
——《墨子》
请根据材料回答:
(1)材料一反映西周实行什么制度?(2分)
(2)材料二反映了西周统治者采取哪些措施来巩固统治?(4分)
(3)材料三中惨遭杀殉的是什么人?(2分)从中得到哪些认识?(2分)
阅读下列材料:
子曰:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐。”
——《论语》
请回答:
(1)“管仲相桓公”发生在什么时期?(2分)哪一个诸侯国?(2分)
(2)桓公能够“霸诸侯,一匡天下”的最重要原因是什么?(3分)
(3)什么事件表明了桓公成为中原霸主?(2分)