Question

阅读下列材料，回答问题。

材料一

   

材料二  孔子在三十岁时开办了私学，招收各个阶层的学员入学，宣称任何人都应该有受教育的机会；他根据学生的不同特点，采用不同的教育方法，使学生的潜能都得到开发，成为有用之才。

材料三  孔子说：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“学而时习之，不亦乐乎!”“温故而知新，可以为师矣!”“三人行，必有我师焉”。

（1）据材料一，孔子提出了怎样的治国主张?这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现?

（2）据材料二并结合所学知识，说明孔子在教育对象和教育方法两方面给教育事业留下的影响是什么?

（3）材料三中孔子的言论告诉我们哪些学习道理?

（4）有人认为，在进行教育改革的今天，可以彻底抛弃孔子的教育思想，你认为对吗?结合你的学习实际，谈谈你的看法。

Answer

（1）以德治国。 “仁”的学说。（2分）

（2）创办私学，招收不同出身的学生，扩大了教育对象，打破了官府对教育的垄断。启发诱导，因材施教。（4分）

（3）①要按时复习学过的知识，以便“温故而知新”。②要有老老实实的学习态度。③要谦虚好学。（4分，答出两点即可）

（4）不对，孔子的教育思想中有许多观点对我们学习有很大的指导作用，例如：我们的学习也要经常进行复习。（3分，符合题意即可）

【解析】

试题分析：本题主要考查的是孔子的政治和教育思想，第（1）问，通过观察两幅图，图一和图二中的文字可以归纳为“为政以德”；孔子是儒家学派的创始人，他提出了“仁”的学说，“仁”包含一切美德。他主张“爱人”，要求统治者体察民情，爱惜民力，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。

第（2）问，孔子作为大教育家，他有很多教育思想，从材料二来分析，在教育对象方面，孔子创办私学，不问出身贵贱和家境贫寒，广收门徒，从而突破了“学在官府”的限制，在教育方法上，他承认学生个性的差异和程度的高低，主张在统一的培养目标之下，注意“因材施教”，善于启发学生思考问题。这些思想对今天的教育方面还有深远影响。

第（3）问，“知之为知之，不知为不知，是知也。”主要是教育学生要具有老老实实和谦虚好学的学习态度；“学而时习之，不亦乐乎!” 主要是教育学生学习并且经常温习，要不断总结知识；“温故而知新，可以为师矣!”“三人行，必有我师焉”。主要是教育学生要不断向别人学习好的学习方法，才能学有所成。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会变革·中华文化的勃兴