Question

七年级某班历史兴趣小组在活动探究时搜集到下列材料，请你根据材料和所学知识与他们一起完成这次探究活动。

（1）图一反映的主题是什么?最先称霸是谁?他在称霸过程中打出了怎样的旗号?（6分）

（2）图一中晋文公成为中原霸主的决定战役是什么?图二中为什么没有晋国了?图二各国间战争不断，试举三例。（7分）

（3）图一、图二反映的史实处于哪一朝代的统治之下?（2分）两幅图片反映了当时怎样的社会现实?（2分）

Answer

（1）春秋五霸（或春秋争霸）（2分） 齐桓公（2分） “尊王攘夷”（2分）

（2）城濮大战。（2分）韩、赵、魏三家分晋。（2分）桂陵之战、马陵之战、长平之战。（3分）

（3）东周。（2分）周王室衰微，诸侯争霸，兼并纷争。（2分）

【解析】

试题分析：第（1）问，主要考查学生对春秋争霸有关知识的准确识记。依据学过的知识已知，春秋争霸先后出现了五个霸主，及春秋五霸。春秋五霸指的是齐桓公、晋文公、楚庄王等。春秋第一位霸主是齐桓公。齐桓公任用管仲为相，进行改革。其中的一项措施是以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。管仲改革使齐国国富兵强。

第（2）问，主要考查学生对晋楚争霸和战国七雄的识记。依据学过的知识已知，公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军大败楚军。晋文公成了中原霸主。战国初年，晋国卿大夫中的韩、赵、魏，瓜分晋国。战国七雄之间不断征战，其中著名的战役有：桂陵之战、马陵之战、长平之战。

第（3）问，主要考查学生对春秋战国的认识。依据第一问已知，图一反映的是春秋争霸，图二反映的是战国七雄。春秋战国都属于东周。两幅图都反映了东周天子的势力衰弱，分封的诸侯争夺权利，诸侯争霸，出现了诸侯间的兼并战争。

考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋争霸和战国七雄