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在中国历史上,分离和统一的局面曾交替出现,其中东汉到( )统一前近四百年,是大一...

在中国历史上,分离和统一的局面曾交替出现,其中东汉到(     )统一前近四百年,是大一统国家形成以来时间最长的分裂时期。文中的括号里应该填

A.西晋                                    B.隋朝           

C.元朝                                    D.清朝

 

B 【解析】 试题分析:本小题考查的是隋朝的统一。公元前221年秦灭六国,开创了大一统的政治局面,秦二世而亡,汉经历了西汉和东汉近四百年的统一后,我国再次进入了政权分立、割据分裂的三国魏晋南北朝时期。公元220年东汉灭亡至589年隋文帝灭掉南朝的陈,南北重新统一,经历了近四百年的分裂,其中只有西晋完成了短暂的统一。所以答案为B 考点:人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·繁盛一时的隋朝  
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考点分析:
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(17分)秦始皇 (下图),自古以来评说不一。李白赞他秦王扫六合,虎视何雄哉!;司马迁说他刻薄寡恩,心如虎狼”……请你也来评一评。

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1【收集资料】班级的同学们从不同途径收集了有关秦始皇的史料:如影视作品、历史小说、文物古迹、民间传说等。哪一种史料是最可信的?(2分

2【整理资料】修建阿房宫和骊山陵墓。统一度量衡。③有车裂等十多种死刑。④农民要将收获的三分之二上缴国家。⑤统一文字。⑥建立一套封建专制主义的中央集仅制,

如下图所示。

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A组同学观点:秦始皇是千古一帝。你认为上述哪些材料可以论证这一观点?(只填序号,6分)

B组同学观点:秦始皇是暴君。你认为上述哪些材料能够论证这一观点?(只填序号,6分

3【论从史出】分析上述材料,结合所学知识,请用一句简练的话评价秦始皇。3分

 

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18分阅读材料,回答问题。

材料一

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——摘自蔡志忠《孔子说,仁者的叮咛》

1据材料一 孔子提出了怎样的治国主张?3分这一主张是孔子儒家思想哪一学说的具体体现3分

材料二  为了加强思想控制,秦始皇下令除朝廷外民间只许收藏秦史、医药、占卜、种树的书,其他的书籍一律销毁。秦始皇还把指责他的儒生和方士活埋。而汉武帝则采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。重视教育,在中央兴办太学,在地方兴办国学。

2儒家学说从创立到成为封建正统思想,经历了艰难的历程。秦始皇对待儒家学说采取了什么措施?汉武帝对待儒家学说又采取了什么措施?汉武帝的措施产生了什么深远影响?(6分)

材料三   现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有大力加强思想道德建设和精神文明建设,坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序。——《中国传统德治思想的现代选择》

3材料三中阐述的现代化治国方略是什么?(3分我们应该怎样对待中国传统思想文化?(3分)

 

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(25分)战国时期:各诸侯国纷纷进行变法,成为推动历史发展的重要动力请结合材料和所学知识完成下列问题:

(1)写出国七雄中下列方位的国家名称。8分

最东边: ___________最西边:__________最南边:__________最北边:__________

  卫鞅曰:治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏般不易礼而亡反古者不可非,而巡礼者不足多。 ”孝公曰:“善。”以卫鞅为左遮长,卒定变法之令。   —— 《史记·商君列传》

(2)各国为增强国力纷纷招揽、任用贤能之士,实行变法。材料二中的变法是指历史上哪一次变法4分结合所学知识,分析材料二中的观点代表哪个阶级的利益?3分)

材料三  王初并天下,自以为德兼三皇,功过五帝,乃更号曰皇帝。命为制,令为诏,除隘法。……于是分天下三十六郡,郡置守、尉、监。

3材料三中的是谁2分)“初并天下是什么意思?2分材料三反映出“王”采取了哪两项措施  (6分

 

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“文景之治”这一盛世景象出现的原因有 

吸取秦王的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担

注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑 

文帝、景帝提倡节俭,并以身作则 

④重视“以德化民”,社会比较安定 

“罢黜百家,独尊儒术”用儒家思想进行统治

A.①②③④ B.①②③⑤

C.①③④⑤ D.②③

 

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《史记·秦本纪》记载:初置丞相,樗里疾、甘茂为左石丛布目。 ”秦始皇时丞相的主要职责是分管

A邢狱 B.军事    C.行政    D.监察

 

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