生活在唐朝由盛转衰的时代，能够将个人遭遇与国家和人民的命运联系在一起，这位诗人是
A、韩愈B、白居易
C、李白D、杜甫
隋朝大运河的中心是
A、北京B、洛阳C、西安D、南京
七年级（3）班小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料，由此推断他研究的课题是
A、政权分立与民族融合B、中华文明的起源
C、统一国家的建立 D、繁荣与开放的社会
唐太宗曾说：“君，舟也；民，水也，水能载舟，亦能覆舟。”他在位期间，推行均田制和租庸调制，保证农民土地和生产时间，促进了社会发展。唐太宗的执政措施实质上体现了
A、道家的“自然无为” B、儒家的“仁政德治”
C、墨家的“兼爱”“非攻”D、法家的“以法制国”
“贞观之治”中的“贞观”是
A、国号B、庙号C、谥号D、年号
中外交流源远流长，下面人物在中外文化交流中作出突出贡献，其中生活在唐朝的是
①张骞 ②玄奘 ③鉴真 ④郑和
A、①②B、①③C、②③D、②④
