Question

阅读材料回答问题:（13分）

材料一：国家的强盛离不开社会的稳定和经济的发展。社会的繁荣离不开人民的安居乐业、辛勤劳动。随着社会的渐趋和平与经济的发展，我国历史上出现过一些令人津津乐道的“盛世”。

材料二

（1）你认为盛世有哪些指标？（2分）

（2）请写出隋唐时期出现的三个“盛世”（3分）

(3) 从材料二的图一和图二可以看出唐朝时期采取怎样的对外政策？这种对外政策，对我们有何启示？（4分）

（4）说说郑和下西洋的目的和意义。（4分）

Answer

（1）经济发展、政治清明、社会稳定、人民安居乐业。（两点即可得2分）

（2）开皇之治（1分），贞观之治（1分），开元盛世（1分）

（3）开放的对外政策（2分），

启示：对外交往中持着开放的政策，才能取长补短，发展自己。(也可以结合中国的对外开放来谈，言之成理即可。)（2分）

（4）目的：为了加强与海外的联系，宣扬国威。（2分）

意义：郑和下西洋扩大了中国与亚非国家的经济文化交流，使明朝与30多个国家建立了友好关系，他的远航比著名的欧洲航海家哥伦布的远航早半个多世纪，是世界航海史上的壮举。（2分）

【解析】

试题分析：

第（1）问，主要考查学生对中国古代盛世繁荣的的准确识记，结合材料里的观点“国家的强盛离不开社会的稳定和经济的发展。社会的繁荣离不开人民的安居乐业、辛勤劳动”，再依据已学知识可知，盛世的标准就是：经济发展、政治清明、社会稳定、人民安居乐业。

第（2）问，主要考查的隋唐历史的有关知识。依据已学知识可知，隋文帝时出现了开皇之治的局面；唐太宗在位时励精图治，发展生产出现了贞观之治的局面；唐朝唐玄宗时改革发展生产，经济繁荣，被称为开元盛世。

第（3）问，主要考查学生对唐朝对外关系的准确理解与认识，依据已学知识可知，图一是，隋唐时期贞观年间，玄奘从长安出发，历经艰险，前往天竺，求取真经；图二是唐朝时期唐朝与日本友好往来的史实；这些事实说明唐朝实行开放的对外政策，给我们的启示是对外交往中，只有实行开放的政策，才能取长补短，发展自己。

第（4）问，主要考查学生对郑和下西洋的准确认识，依据已学知识可知，郑和下西洋的目的是为了加强与海外的联系，宣扬国威；意义是郑和下西洋扩大了中国与亚非国家的经济文化交流，使明朝与30多个国家建立了友好关系，他的远航比著名的欧洲航海家哥伦布的远航早半个多世纪，是世界航海史上的壮举。

考点：人教新课标七年级下册·繁盛一时的隋朝·“贞观之治”·开元盛世·对外友好往来·鉴真东渡·玄奘西游·中外的交往与冲突·郑和下西洋