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阅读下列材料: 材料一 文皇南面坐,夷狄千群趋。……献号天可汗,以覆我国都。——...

阅读下列材料:

材料一  文皇南面坐,夷狄千群趋。……献号天可汗,以覆我国都。——柳宗元

材料二 夫甥舅和协,扫彼旧怨,泯其嫌隙,喜兵革之不作,惟亲好之是崇,岂不盛哉!神圣赞普可黎可足,圣明睿哲,代天行化,恩施内外,威震四方。——《新唐书•吐蕃传笺证页》 

材料三“大宋皇帝谨致书大契丹皇帝阙下:共遵成信,虔奉观盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以二十万匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人搬送至雄州交割。”——《续资治通鉴长编》

材料四  夏之境土,方二万余里,其设官之制,多与宋同。朝贺之仪,杂用唐、宋,而乐之器与曲则唐也。 ——《宋史》第486卷

请回答:

⑴ 材料一中的“文皇”是谁?他获得“天可汗”尊称的主要原因是什么?(2分)

⑵ 材料二中的“惟亲好之是崇”的“和好”在唐朝时期最早的举动是哪一件事?有何历史意义?(2分)

⑶ 结合所学知识,指出材料二中的“甥舅”的“甥”最早指的是谁?(1分)

⑷ 材料三中的“大宋皇帝”是谁?该材料反映的历史事件是什么?(2分)

⑸ 根据材料四结合所学知识,说说“夏”是从哪些方面向中原王朝学习的?(2分)

⑹ 综合上述材料,你认为唐宋时期民族关系的主流是什么?(1分)

 

⑴ 唐太宗;对少数民族实行开明的民族政策。(2分) ⑵ 文成公主入藏;奠定了汉藏密切交往的基础。(2分) ⑶ 尺带珠丹。(1分) ⑷ 宋真宗;澶渊之盟。(2分) ⑸ 政治制度仿效宋朝。(1分)此外,西夏还模仿汉字结构,创造了西夏文字;翻译和印刷了大量中原的典籍和佛经;并用汉文铸造钱币。(任意1点即可,1分) ⑹ 和平友好交往。(1分) 【解析】 试题分析:(1)“夷狄千群趋”说明这位“文皇”很好的处理了与少数民族的关系,获得少数民族的认可和信任,再结合后边的“天可汗”可知指的是唐太宗。他获得“天可汗”尊称的主要原因是对突厥等少数民族实行开明的民族政策。(2)根据材料二中的“甥舅和协”、“神圣赞普可黎可足”可知“惟亲好之是崇”的“和好”指的是唐蕃之间的关系,所以在唐朝时期最早的举动是文成公主入藏。历史意义则是奠定了汉藏密切交往的基础。(3)根据第(2)题中的史实,可以知道材料二中的“甥舅”的“甥”最早指的是文成公主嫁给的尺带珠丹赞普。(4)材料三中的“大宋皇帝”由材料中的“大宋皇帝谨致书大契丹皇帝阙下”可知应是与契丹建立的辽国之间签署澶渊之盟的宋真宗,该材料反映的历史事件就是澶渊之盟。(5)由材料四中的“其设官之制,多与宋同。朝贺之仪,杂用唐、宋,而乐之器与曲则唐也”可知其在政治制度仿效宋朝,根据所学知识还可以知道向中原王朝学习的还有模仿汉字结构,创造了西夏文字;翻译和印刷了大量中原的典籍和佛经;并用汉文铸造钱币。(6)综合上述材料,可以看出唐宋时期民族关系的主流是民族之间的和平与友好交往,而不是战争与对抗,这也是中国古代民族之间关系的主流。 考点:人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•“贞观之治”;人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•民族政权并立的时代  
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料一  唐太宗说:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹不足,征求不已,兼东征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致灭亡。此皆朕所目见。故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。”

材料二  唐太宗引用古人的话说:“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”

材料三  唐太宗说:“为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,犹割股以啖腹,腹饱而身毙。”由是二十年间,风俗简朴,衣无锦绣,财帛富饶,无饥寒之弊。             

材料四  唐太宗对大臣们说:“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。”

——均摘自《贞观政要》 

请回答:

⑴ 根据材料一,分析唐太宗认为隋朝灭亡的原因是什么?(3分)

根据材料二,指出唐太宗把君和民的关系比做什么?他是如何得出该结论的?(2分)

⑶ 用经济方面的具体史实说明唐太宗是如何实践材料三中的“存百姓”这一思想的?唐太宗“二十年间”的统治获得了怎样的誉称?(3分)

⑷ 结合所学知识,你认为材料四中唐太宗“终日孜孜”的根本原因是什么?(2分)

 

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A.实行重文轻武的国策B.出现世界上最早的纸币

C.海外贸易比较繁荣D.完成经济重心南移

 

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A.蕃市 B.蕃学   C.蕃坊  D.市舶机构

 

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A.女真统治者 B.匈奴统治者 C. 契丹统治者 D.党项统治者

 

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