Question

自秦朝开始，历代封建王朝在巩固政权方面都有各自不同的措施。阅读下列材料，回答问题。

材料一  （秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。

——《史记》                                     

材料二   英国大百科全书中说：“我们所知道的最早的考试制度，是中国所采用的选举制度（这里即指科举制），及其定期举行的考试。”

——人教版《中国历史》七年级下册

材料三  （元朝疆域）北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表……。汉唐极盛之际不及言。

——《元史·地理志》

材料四  

朝   代	设立组织机构	作    用
明朝（明太祖）	A	是特务组织，对官吏和百姓进行严密的监视侦察。
清朝（雍正帝）	B	是处理军政大事的权力枢纽。它的设置标志着我国封建君主集权进一步强化，皇帝集权发展到顶峰。

请回答：

（1）材料一中的“上”是指哪位历史人物？为加强封建统治，秦朝创立了哪一政治制度对中国历史产生深远影响？汉武帝为同样的目的，在地方上推行了什么政策？

（2）材料二中科举制的正式产生与历史上哪一位皇帝有关？唐玄宗采取何种措施来完善科举制的？

（3）从材料三中你可以获取的主要信息是什么？元世祖忽必烈为实现对元朝疆域的有效管辖实行了什么制度？

（4）材料四表格中A、B处组织机构分别是什么？

（5）综上所述，自秦朝以来建立、发展的这一政治制度对我国历史发展进程有何积极作用？

（5）

Answer

促进了统一多民族国家的巩固和发展

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是古代中国重要的政治制度。秦王嬴政从公元前230年到前221年先后灭掉了关东六国，完成国家统一，后北击匈奴，南服百越。在政治、军事、经济、交通、文化及对外开拓诸方面，采取了一系列新的政策，大大加强了全国之一统，对后世亦产生颇大的影响。

秦朝结束了自春秋起五百年来诸侯分裂割据的局面，成为中国历史上第一个以汉族为主体、多民族共融的统一的中央集权制国家。建立了封建专制主义的中央集权制度，首创了皇帝制度、以三公九卿为代表的中央官制，以及郡县制，彻底打破自西周以来的世卿世禄制度，强力维护了国家的统一、强化中央对地方的控制，奠定中国大一统王朝的统治基础，故有说法“百代犹得秦政法”。

汉承秦制，经过汉初休养生息，到汉武帝时期西汉的国力达到了强盛，武帝采取了一系列措施强化大一统，

政治上推行推恩令，削弱诸侯国加强中央集权；经济实行盐铁专卖；军事上大力打击匈奴巩固了国家统一；思想上罢黜百家独尊儒术，以儒家思想作为封建正统思想。

（2）本题考查的是古代科举制的内容。中国古代科举制度最早起源于隋朝。隋统一全国后，隋文帝为了扩大封建统治阶级参与政权的要求和加强中央集权，于是把选拔官吏的权力收归中央，废除九品中正制，开始采用分科考试的方式选拔官员，他令"诸州岁贡三人"参加考试，合格者可以做官。] 隋炀帝大业三年（607年）四月，诏令文武官员有职事者，可以“孝悌有闻”“德行敦厚”“结义可称”“操履清洁”“强毅正直” “执宪不饶”“学业优敏”“文才秀美”“才堪将略”“膂力骄壮”等10科举人。正式设置进士二科，并以“试策”取士，这种分科取士，以试策取士的办法，把读书、应考和作官三者紧密结合起来，揭开中国选举史上新的一页，标志着科举制正式诞生了。隋朝灭亡后，唐朝的帝王承袭了隋朝传下来的人才选拔制度，并做了进一步的完善。由此，科举制度逐渐完备起来。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。在唐朝，考试的科目分常科和制科两类。每年分期举行的称常科，由皇帝下诏临时举行的考试称制科，以明经、进士两科最重要。唐太宗时，扩充了国学的规模，增加了考试科目；武则天时，大量增加科举取士的人数，首创武举和殿试；唐玄宗时，诗赋成为进士科主要的考试内容，他在位期间，曾在长安、洛阳宫殿八次亲自面试科举应试者，录取很多很有才学的人。开元年间，任用高官主持考试，提高了科举考试的地位，以后成为定制。

（3）本题考查的是元朝的疆域。元朝的疆域空前辽阔，是中国历代王朝最大的，总体维持在1400万平方公里左右，另外还有许多分封汗国和藩属国，整个亚洲东部都有元朝的的影子存在，领土范围是后来的清朝所望尘莫及的。1276年元世祖忽必烈灭亡南宋后元朝时的疆域是：北到西伯利亚南部，越过贝加尔湖，南到南 海，西南包括今西藏、云南，西北至今新疆东部，东北至外兴安岭、鄂霍次克海、日本海，包括库页岛，总面积超过1200万平方千米。元朝的藩属国有高丽、缅甸、安南、占城、爪哇及钦察汗国、察合台汗国、与伊儿汗国等国。北有漠北诸部、南有南洋诸国、西有四大汗国。面对如此广阔的疆域，如何进行有效的统治呢？元世祖为对全国实行有效的统治，在中央设中书省，地方设行中书省，简称“行省”。我国省级行政区的设立，始于元朝。行省制的主要内容有(1) 中央:中书省-全国最高行政机构-管辖大都及周围地区。(2) 地方:行中书省(行省或省)--中书省的派出机构--管辖11个行省(包括管理北方的岭北行省、管理东北的辽阳行省和西南的云南行省等)。(3) 在中央设宣政院，西藏成为元朝的正式行政区。(4) 设澎湖巡检司加强对澎湖和琉球（今台湾）管辖。其作用加强了中央集权，巩固了多民族国家的统一。行省制度的创立是中国古代地方行政制度的重大改革，也是中国省制的开端。

（4）本题考查的是明清时期君主专制的加强的史实。明太祖即位后，改革行政机构，加强君主权力在中央废丞相，形成君主独裁的局面；地方废行省，设三司，进一步削弱地方势力；实行八股取士；同时为了镇压人民和监视官吏，明太祖设立了锦衣卫，作为侍从皇帝的军事机构，兼管侦察、逮捕和审讯等事。明成祖又设立东厂，这是一个缉捕“叛逆”的特务机关，起初直接受明成祖指挥，后来统辖权移到宦官手里，有事可直接向皇帝报告，权力在锦衣卫之上。明宪宗时增设西厂，用太监汪直为提督。其为员权力超过东厂，活动范围自京师遍及各地。明代锦衣卫、东厂和西厂都是特务机构，合称“厂卫”，这也开创古代中国君主专制的一个先河。清朝沿用明制，雍正时增设军机处，虽还有内阁的首辅大学士以及协办大学士，但实权则由军机处掌握，在军机处任职的官员称为军机大臣，统称大军机，军机大臣的僚属称为军机章京，又称小军机，军机大臣都由皇帝先调亲信大臣组成，军国大事完全凭皇帝裁决了，军机大臣只能与皇帝商讨军国大事，然后记录成文，传达中央各部和地方官员去执行，地方军政首脑实际上也直接听从皇帝指挥，这样全国的军政大权集中到皇帝手中，使君权空前加强，形成极端的君主专制统治，标志专制主义中央集权制达到顶峰；

（5）本题考查的是古代中国重要的政治制度的影响。封建专制主义中央集权制度的影响要一分为二。积极影响在于中央集权制度的推行,特别是郡县制的实行，使官僚政治取代贵族政治，彻底打破了传统贵族的分封制度,奠定了古代中国的大一统的制度基础提高了行政效率,强化了中央对地方的控制,并对此后2000多年的中国政治社会产生了重大而不可取代的影响!消极影响在于由于专制主义是皇帝的专断独裁所以极其容易形成盲目错误的决定,天下安危寄于一人一家身上，且易形成腐败现象, ,而在思想上表现独尊一家,钳制了思想,抑制了创造力,阻碍了新兴资本主义的发展,束缚了生产力,阻碍了社会的发展，这是主要影响历史发展的因素。

考点：人教新课标七年级上册•统一国家的建立•“秦王扫六合”； 考点：人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·科举制的创立；考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立；考点：人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·明朝君权的加强；考点：人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·中外的交往与冲突；人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固与社会的危机·君主集权的强化