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阅读材料,回答问题。(13分)

材料:夏商与西周,东周分两段,春秋和战国,一统秦两汉,三分魏蜀吴,两晋前后延,南北朝并立,隋唐五代传, 宋元明清后,王朝至此完。

——据中国历史朝代歌

 

西周

东周

春秋

战国

 

东汉

 

十六国

北朝

 

南朝

(1)据中国历史朝代歌和所学知识,填写下列所缺的朝代名。(5分)

 

 

 

 

 

(2)截止到南北朝时期,我国历史上统一的多民族的封建国家有哪些?(3分)

(3)南北朝之前,都城在洛阳的政权有哪些?(4分)

(4)“三分魏蜀吴”三国鼎立局面正式形成的标志是什么?(1分)

 

(1)商、秦、西汉、西晋、东晋。(5分) (2)秦、汉朝(西汉、东汉)、西晋(3分) (3)东周、东汉、魏国、西晋(4分) (4)吴国的建立(1分) 【解析】 试题分析:第(1)问,主要考查的是学生对中国古代历史上朝代的记忆,根据朝代歌“夏商与西周,东周分两段,春秋和战国,一统秦两汉,三分魏蜀吴,两晋前后延,南北朝并立,隋唐五代传, 宋元明清后,王朝至此完。”填写第一题,表格空白处即为:商、秦、西汉、西晋、东晋。 第(2)问,主要考查历史上大一统的封建王朝,解答本题的关键是准确记忆课本知识,明确题目所问,依据所学知识,表格中截止到南北朝时期,我国历史上统一的多民族的封建国家有:秦、汉朝(包括西汉、东汉)、西晋。 第(3)问,主要考查朝代都城问题,依据所学知识,南北朝之前的朝代中,东周周平王迁都洛即今天的洛阳,东汉光武帝刘秀、魏文帝曹丕、西晋武帝司马炎建国后都定都洛阳,因此都城在洛阳的政权有:东周、东汉、魏国、西晋。 第(4)问,主要考查三国鼎立的形成,依据教材知识,220年曹操的儿子曹丕代汉献帝自立,定都洛阳,国号魏,221年刘备在成都称帝,国号蜀,222年,孙权称王,国号吴,后定都建业,三国鼎立的局面形成。 考点: 人教新课标七年级上册·夏、商、西周的兴亡·夏朝的兴衰、商汤灭夏和武王伐纣;人教新课标七年级上册·春秋战国的纷争·春秋争霸;人教新课标七年级上册·“秦王扫六合”·秦统一六国和中央集权统治的确立;人教新课标七年级上册·大一统的汉朝·文景之治、汉武帝的大一统、东汉的统治;人教新课标七年级上册·三国鼎立·三国鼎立的形成;人教新课标七年级上册·江南地区的开发·西晋的兴亡和内迁的各族、淝水之战  
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