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(12分)阅读下列材料: 材料一 材料二 “这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。...

(12分)阅读下列材料:

材料一

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材料二   “这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。……把骑士阶层炸得粉碎,……打开了世界市场并建立了殖民地,……却变为新教的工具,并且一般地说变为科学复兴的手段,变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。”       

――马克思

请回答:

(1)材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明?(6分)

图一:_______________;图二:________________;图三:______________。

(2)根据材料二,并结合所学知识,概括指出这三大发明有何重大影响?(4分)

 

(3)综合上述材料,谈谈你对科学技术的认识。(2分)

 

(1)图一:活字印刷术(或印刷术) 图二:指南针 图三:火药 (各2分,共6分) (2)预兆了资产阶级社会的到来;是中华民族对世界文化发展作出的重大贡献;有利于世界经济文化的交流和传播;推动了科学的发展和创新。(任意答两点即可)(4分) (3)科学技术是第一生产力;科学技术是推动社会发展的动力等。(言之成理即可) (2分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是我国古代四大发明的相关内容。图一是北宋平民毕昇发明的活字印刷术,图二是宋代的指南针,图三是火药。 (2)本题考查的是我国古代四大发明的重大影响。活字印刷术、指南针和火药的发明,预兆了资产阶级社会的到来;是中华民族对世界文化发展作出的重大贡献;有利于世界经济文化的交流和传播;推动了科学的发展和创新。 (3)本题考查的是对科学技术的认识。开放性试题,言之有理即可。科学技术是第一生产力;科学技术是推动社会发展的动力;我国要大力发展科技,培养科技人才等。 考点:北师大版七年级下册·多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·推动社会进步的科技成就·活字印刷术;北师大版七年级下册·多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·推动社会进步的科技成就·指南针;北师大版七年级下册·多元文化碰撞交融与社会经济高度发展·推动社会进步的科技成就·火药  
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(8分)读《隋朝大运河》图,完成下列问题。

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(1)写出隋朝大运河的南北两至点和大运河的中心:(6分)

A:            

B:            

C:              。  

(2)写出大运河开通的历史意义。(2分)

 

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(10分)某校学生在复习七年级下册时制作了一张“中国古代部分朝代建立概况”的知识卡片,请你帮忙完成。

朝代

建立时间

建立者

都城

隋朝

 

杨  坚

长安

唐朝

618年

李  渊

 

元朝

1271年

忽必烈

 

明朝

 

朱元璋

南京(后迁都北京)

清朝

1636年

 

盛京(后迁都北京)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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A.《天工开物》   B.《本草纲目》  

C.《齐民要术》   D.《徐霞客游记》

 

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A.学习西方、变法通商的思想    

B.固守传统、重商抑农的思想

C.夜郎自大,对外交流的思想    

D.固步自封、闭关锁国的思想

 

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