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被后代称作殷的朝代是 ( ) A、夏 B、商 C、西周 D、东周

被后代称作殷的朝代是 (   )

A          B      

C西周         D东周

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对商有关知识的识记。依据已学知识可知,公元前16世纪汤建立商。公元前14世纪盘庚把商的都城迁到殷,所以商朝又称殷朝或殷商。因此选B 考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·夏、商、西周的兴亡  
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考点分析:
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海外华人常自称是“炎黄子孙”是因为:(   )

A中国人善于想象           

B华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成

C中华民族的锐意进取精神   

D中华民族的团结友爱传统

 

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(8分)统一是人心所向,大势所趋。阅读下列材料,回答下列问题:

材料一  明朝时,一位将领年轻时曾写下豪迈诗句:“封侯非我愿,但愿海波平。”这位将领后来受到浙江、福建等沿海人民的高度赞扬。下图是福建老百姓为纪念这一将领而建的“平远台”。

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(1)根据材料一结合所学知识回答,诗句中的“我”指谁?(2分)为什么福建老百姓要建“平远台”纪念他?(2分)

材料二 有人致信荷兰殖民者揆一:“台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我。”

——选自《中国历史》七年级下册

(2)材料二出自谁之口?(2分)1684年,为了加强对台湾的管辖,清朝采取了什么措施?(2分)

 

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(12分)阅读下列材料:

1431年某人自述:自永乐三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里。……由是海道清宁,番人仰赖者,皆神之赐也。——《中国古代史资料选集》

请回答:

(1)“某人”自述的是中国历史上哪一重大事件?(2分)这一事件的突出特点有哪些?(4分)

(2)结合所学知识,评价“某人”的历史地位和所述事件的历史意义。(6分)

 

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(12分)阅读下列材料:

材料一

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材料二   “这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。……把骑士阶层炸得粉碎,……打开了世界市场并建立了殖民地,……却变为新教的工具,并且一般地说变为科学复兴的手段,变成创新精神发展的必要前提的最重要的推动力。”       

――马克思

请回答:

(1)材料一中的三幅图片分别代表了我国古代的哪三大发明?(6分)

图一:_______________;图二:________________;图三:______________。

(2)根据材料二,并结合所学知识,概括指出这三大发明有何重大影响?(4分)

 

(3)综合上述材料,谈谈你对科学技术的认识。(2分)

 

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(8分)读《隋朝大运河》图,完成下列问题。

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(1)写出隋朝大运河的南北两至点和大运河的中心:(6分)

A:            

B:            

C:              。  

(2)写出大运河开通的历史意义。(2分)

 

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