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见右图中的著作,在这本著作中,我们可以了解下列哪一位帝王统治国家的文韬武略( )...

见右图中的著作,在这本著作中,我们可以了解下列哪一位帝王统治国家的文韬武略(   )

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A.唐玄宗         B.唐太宗

C.隋炀帝         D.武则天

 

:B. 【解析】: 试题分析:本题考察学生对唐太宗李世民的认识,本题难度较小,考察学生对历史知识的识记能力,唐太宗是我国历史封建社会一位明君,他在位时期,政治清明,经济发展,文化繁荣,民族关系和谐,本题考察基础知识,主要检查学生对基础知识掌握的情况,属于较易题。 考点:北师大版七年级下册·繁荣与开放的社会·唐太宗与贞观之治。  
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考点分析:
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唐太宗多次说:“君,舟也;人,水也;水能载舟,亦能覆舟。”这说明唐太宗(    )

A、认识到君与民是因果关系的     B、得到了人民的信任

C、代表人民群众利益             D、认识到了人民群众力量的伟大

 

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创新是一个民族发展的灵魂,中华民族自古以来就做出了不少的创作发明,右图是                                  

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A、耧车   B、翻车   C、水排     D、曲辕犁

 

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科举,就是由封建国家设立科目,定期举行统一考试,通过考试来选拔官吏。下列

事件中标志着科举制度正式诞生的是(   )

A、隋文帝时利用分科取士的办法选拔官吏

B、唐太宗时扩充国学的规模,扩建学舍,增加学员

C、武则天时开始进行武举考试

D、隋炀帝时正式设进士科,按考试成绩选拔人才

 

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下面有关出现“贞观之治”的原因,叙述错误的是:

A.唐太宗注意吸取隋亡教训,轻徭薄赋,减轻人民负担;

B.唐太宗善于用人,重视纳谏,政治比较清明;

C.提拔姚崇.宋璟等一批有才干的人;

D.社会安定,经济发展

 

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阅读下列材料,回答问题。(10分)

材料一  据史书记载,汉朝时“楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕……江淮以南,无冻饿之人,亦无千金之家”。

材料二  东南谚语:“苏湖熟,天下足。”“国家根本,仰给东南”。

(1)材料一反映了汉朝时南方怎样的生产和生活状况?(2分)

(2)材料二中的谚语苏湖熟,天下足反映的现象最有可能出现于(   )(2分)

A.西汉时期       B.三国时期      

C.南宋时期       D.隋朝时期

(3)南方经济发展的原因有哪些?(6分)(3条即可)

 

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