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材料:培根说:“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态。”第一种在文学方面,第二...

材料:培根说:“这三种东西曾改变了整个世界的面貌和状态。”第一种在文学方面,第二种在战争上,这种变化是如此之大,以至于没有一个帝国,没有一个教派,一个赫赫有名的人物能比这三种机械发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。

请回答:

(1)材料中的“三种东西”分别指的是什么?(3分)

(2)这“三种东西”再加上东汉发明的什么合称为四大发明。(2分)

(3)其中在航海上产生重大影响的发明最早被利用是在什么时期?当时被制成的仪器叫做什么?(2分)如何评价它?(1分)

(4)对传播中国的四大发明,功劳最大的是什么人?请你用一句话评价四大发明。(2分)

 

(1)印刷术、火药、指南针。 (2)造纸术。 (3)战国;司南;世界上最早的指南仪器。 (4)阿拉伯人;是中华民族对世界文明发展的重大贡献。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查阅读分析能力。材料中,在文学方面改变世界的是印刷术,因为印刷术的发明,促进书籍的传播速度,从而促进了世俗文化的传播;在战争上改变世界的是火药,因为火药和火药武器的发明,改变了作战方式和作战思想,为欧洲资产阶级战胜封建势力创造了条件;在航海上改变世界的是指南针,因为指南针的发明,促进了航海事业的发展,为欧洲航海家开辟新航路,进行殖民扩张创造了条件。 (2)本题主要考查四大发明。印刷术、火药、指南针,再加上造纸术,合称四大发明。纸术出现于西汉早期,东汉的蔡伦加以改进;雕版印刷术出现于唐朝,北宋的毕升发明了活字印刷术;火药最早出现于唐朝,唐朝末年开始用于军事上,宋元时期,广泛应用于军事;指南针出现于北宋时期,此时开始用于航海,南宋时广泛应用于航海。 (3)本题主要考查知识迁移能力。在航海上产生重大影响的是发明是指南针,最早被利用于战国;当时被制成的指南仪器是司南;司南是世界上最早的指南仪器。北宋时,人们才制成指南针,并开始用于航海事业,南宋时广泛用于航海事业。 (4)本题主要考查对传播中国的四大发明功劳最大的人,以及对中国古代四大发明的评价。对传播中国的四大发明功劳最大的人是阿拉伯人,他们把中国古代的四大发明辗转传到西亚和欧洲;四大发明者是中华民族对世界文明发展的重大贡献。 考点:人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化  
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考点分析:
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材料三:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。

请回答:

(1)以上三则材料分别与唐朝历史上三位著名皇帝有关,他们分别是哪三位皇帝?(3分)这三位皇帝也是中国古代一项考试制度的关键完善者,这项考试制度叫作什么?(2分)该制度的创立又与哪个皇帝有关?(2分)

(2)材料一要表达的核心思想是什么?(1分)导致该思想的主要原因是什么?(1分)

正是因为前面的因素,该材料中的皇帝在统治中出现了怎样的治世局面的?(1分)

(3)材料三中的“开元”时期的统治达到了唐朝的最鼎盛时期,统治者采取了哪些措施导致盛世局面的出现?(4分)

 

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