唐朝是中国历史上最强盛的历史时期之一，它不仅“合同为一家”，还“迎进来，也走出去”（12分）
材料一：文皇南面坐，夷狄千群趋。……献号天可汗，以覆我国度。
——柳宗元
材料二：唐朝的繁盛吸引了世界各的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，全面的开放与广泛的交流是唐朝文明更加辉煌。
材料三：“传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛。”
材料四：一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇灌而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。
⑴根据材料一并结合所学知识，指出“天可汗”是西北各部对唐朝哪位君主的称呼，为什么？（4分）
⑵唐朝时，日本政府经常派使团来到唐朝学习交流。这种使团被称作什么？（2分）
⑶材料三中的“六渡出海，终抵东瀛”发生在哪位帝王在位期间？（2分）
⑷根据材料四并结合所学知识，指出“僧人”是谁？“西行取经的传奇故事”后来演绎成一部神话小说是什么？（4分）
阅读下列材料，回答问题（10分）
材料一：唐太宗引用古人的话说：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
材料二：唐太宗时期，进士科的地位日益提高，考进士科的人数比其他科多，录取也比较严格。不少人从少年考到白头仍未中进士。后来有人写诗到：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”唐太宗在金殿大门前看到新科进士鱼贯而出，得意地说：“天下英雄，入吾彀中矣。”
⑴材料一中，唐太宗这句话主要阐述什么关系？他为处理这一关系采取什么措施（写出一条即可）？（4分）
⑵我国科举制度是在哪一个朝代形成的？在哪个朝代得以完善？（4分）
⑶科举制度在在当时产生了什么作用（写出一条即可）？（2分）
请你仔细观察下图，结合所学内容并回答问题（11分）
⑴右图描述的是_________（水利工程的名称）
⑵运河两端城市的现今名称：（4分）
A.涿郡指今
B.余杭指今
⑶想一想：假如你是唐朝时期的读书人，
从B点出发到洛阳去，可能依次经过
哪三段运河？（不能填字母）（3分）
⑷此河开通有什么作用？（2分）
改错题（每小题有一处是错误的，请指出错误并订正。本大题共5小题，每小题4分，共20分）
（1）我国古代历史上唯一的女皇帝是慈禧。
错误： 订正：
（2）
小兰同学制作了两则
关于唐太宗的读书摘要。
错误： 订正：
（3）在唐朝，用活字印刷术印制出标有确切日期的最早印刷作品是《金刚经》。
错误： 订正：
（4）唐玄宗统治前期，有位天竺人来到唐都开封，发现城市气势恢宏、街道整齐，异常繁华，商店里商品琳琅满目、物美价廉，让人流连忘返。
错误： 订正：
（5）为中日友好交往作出杰出贡献的崔致远第六次东渡日本成功后，在日本设计了唐招提寺，被日本视为艺术明珠。
错误： 订正：
古代科举考试中，最早将进士第一名称为“状元”的皇帝是（ ）
A.隋炀帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
就历史阶段特征而言，隋唐时期的主要特征是（ ）
A.民族政权并立 B.商业经济空前繁荣
C.繁荣与开放 D.中外交往与冲突
