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文物鉴赏需要一定的历史知识和文化修养。某校七年级历史兴趣小组的同学们开展了一次文...

文物鉴赏需要一定的历史知识和文化修养。某校七年级历史兴趣小组的同学们开展了一次文物鉴赏活动,请你一起参与:

【鉴赏文物】

请认真观察下列文物图,写出你解读到的相关历史信息(如文物名称、所处朝代、出土地区、用途或文物价值等,要求每个至少列出三条)。(6分)

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文物一:                                                                          

 

文物二:                                                                          

 

【鉴别真伪】

仔细阅读下列三幅图:

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请回答:

(1)根据上述三幅图提供的信息,你认为我们获得古代历史知识的途径有哪些?(2分)

(2)上述三幅图中,哪一幅图提供的史实更可靠?为什么?哪一幅告诉我们的史实最不可信?(3分)

 

[鉴赏文物]文物一:甲骨文、商朝、河南殷墟、比较成熟的文字、我国有文字可考的历史从商朝开始。(3分,任写三条即可) 文物二:司母戊鼎、商朝、河南安阳、世界现存最大的青铜器、商朝是我国青铜文化的灿烂时期。(3分,任写三条即可) [鉴别真伪] (1)考古发现(或文物)、上古传说(或神话故事)、文献资料(或史书)(2分,答出2点即可) (2)图一最可信。(1)因为图一是考古发掘出来的兵俑,是真实存在的历史文物(1分)。图二是神话传说,最不可信。(1分) 【解析】 试题分析: [鉴赏文物]本题主要考查识图能力。文物一是发掘于河南殷墟的商朝甲骨文,是比较成熟的文字、我国有文字可考的历史从商朝开始。文物二是发掘于河南安阳的商朝司母戊鼎,是世界现存最大的青铜器、商朝是我国青铜文化的灿烂时期。 [鉴别真伪] (1)本题主要考查获得古代历史知识的途径。本题题文要求依据三幅图来归纳方法。图一西汉骑兵俑属于地下考古发掘的文物,它向我们提供了利用考古发现(或文物)这一获得古代历史知识的途径,图二神话嫦娥奔月属于上古传说故事,它向我们提供了利用上古传说(或神话故事)获得古代历史知识这一途径,图三《史记》属于文献资料(或史书),它向我们提供了利用文献资料(或史书)获得古代历史知识这一途径。 (2)本题主要考查比较分析问题的能力。三幅图片中,图一最可信,因为图一是考古发掘出来的兵俑,是真实存在的历史文物,没有一点主观意识在里面。图二是神话传说,里面虽然有一部分内容是真实的,但大部分是虚构的,因此最不可信,图三《史记》是史书,虽然为我们提供了大量真实可靠的史实,但是,里面的观点多多少少带有作者的主观认识,因此,史书也不是完全可靠的,只能提供参考。 考点:人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•中华文化的勃兴(一);人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•灿烂的青铜文明;人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•夏、商、西周的兴亡;人教新课标七年级上册•统一国家的建立•昌盛的秦汉文化(二)  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题:

材料一:江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。

——《宋书》

材料二:【八姓入闽】西晋永嘉年间(307~313),中原战乱频仍,衣冠士族,往往举族南迁。史载著名者有林、黄、陈、郑、詹、丘、何、胡八姓,本系中原大族,入闽后先在闽北定居,而后渐向闽中和沿海扩散。“八姓入闽”是福建历史上第一次北方汉人大规模进入福建,他们带来北方先进的生产技术,增加了福建人口。    

——网上下载

材料三:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件。……从东汉末开始,许多人为了躲避北方的战乱,逃往江南地区。

那时候,江南地区战争较少,社会秩序比较安定。经过南北劳动人民的辛勤努力,江南的经济迅速发展起来……          

——以上均摘自人教版《中国历史》七年级上册

请回答:

(1)材料一描写的是什么时期江南的社会生产状况?文中的“本业”指的什么?(2分)

(2)根据材料二,“八姓入闽”对福建社会的发展起到了什么作用?(2分)

(3)根据材料二、三,概括江南地区经济发展的条件。(答两个条件即可,4分)

(4)结合所学知识,谈谈江南地区的开发有什么意义?(2分)

(5)从江南变化原因中,你认为对我们今天经济的发展有何启示?(2分)

 

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阅读下列材料,回答问题:

材料一:

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材料二:(孝文帝)诏不得以北俗之语言于朝廷,若有违者,免所居官。

——《魏书》

请回答:

(1)与材料一反映的史实直接相关的改革家是谁?他的哪一条变法措施对秦国封建制的确立和巩固起了关键作用?(3分)

(2)材料二中的“北俗之语言”指哪个民族的语言?这场改革有何进步意义?(3分)

(3)上述两场改革对当今社会有何现实意义?(2分)

 

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小明和小华一起归纳七年级学习过的主要战役及其作用。小明说:“图中的A点是赤壁之战。”小华说:“赤壁之战奠定了三国鼎立的基础。”

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上述说法有一处错误,请指出并说明理由。

 

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