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(12分)民主与法制是人类在近代化过程中追求的目标,某校历史兴趣小组拟就这一专题开展探究性学习活动,下面是他们收集到的有关材料:

材料一  我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权在全体公民手中,而不是在少数人手中(但妇女、未成年人、奴隶、外邦人享受不到民主)。在解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。

──伯里克利

材料二  2010年5月12日,英国女王伊丽莎白二世任命保守党领袖卡梅伦为首相,并授权他组建新一届政府。……伊丽莎白二世虽然是英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主。

──新华网

材料三  在权利方面,宣扬人们生来是而且始终是自由平等的;法律是公共意志的表现;各个公民都有言论著述和出版的自由。……财产权是神圣不可侵犯的权利。

材料四  在2014年3月召开的十二届全国人民代表大会第二次会议上,来自全国各地的近3000名代表,肩负全国人民的重托,认真审议和批准了《政府工作报告》,圆满完成了会议的各项任务。这体现了我国是人民当家做主的社会主义国家。

请你也参与这次探究性学习活动,完成下面探究性学习任务。

(1)根据材料一,说出实行这种“民主政治”的古代奴隶制城邦国家的名称。(1分)

(2)结合所学知识,判断材料二所反映的是英国什么政治制度?(2分)概括材料三所体现的是哪部文献的核心内容?(2分)

(3)追求政治文明是现代化探索的重要内容。在促进中国现代化方面,孙中山领导的辛亥革命,有怎样深远的影响?(3分)

(4)材料四表明保障人民当家做主的政治制度是什么?(2分)这种规定首次出现于哪部法律?(2分)

 

(1)国家:雅典(1分) (2)政治制度:君主立宪制,(2分) 《人权宣言》(2分) (3)推翻清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心(3分) (4)人民代表大会制度(2分) 1954年《中华人民共和国宪法》。 (2分) 【解析】 试题分析: (1)本题考查的是古希腊文明的相关知识,难度一般。注意关键词“政权在全体公民手中”、“而不是在少数人手中(但妇女、未成年人、奴隶、外邦人享受不到民主)”、“民主政治”“ 古代奴隶制城邦国家”,应该能回忆起希腊城邦的代表雅典。 (2)第一问考查的是英国资产阶级革命的相关知识,难度一般。注意关键词“英国女王伊丽莎白二世”、“ 英国国家的象征,却不掌握国家的最高权力,是统而不治的君主”,就应该回忆起英国资产阶级革命确立的政治制度君主立宪制。第二问考查的是法国资产阶级革命的相关知识,难度一般。注意关键词“权利方面”、“人们生来是而且始终是自由平等的”、“财产权是神圣不可侵犯的权利”,应该可以回想起这是《人权宣言》的内容。 (3)本题考查的是辛亥革命的相关知识,难度一般。注意关键词“追求政治文明”、“现代化探索”、“ 促进中国现代化方面”、“孙中山领导的”,回忆辛亥革命的作用及其影响,然后回答推翻清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心。 (4)本题考查的是人民代表大会的相关知识,难度一般。注意关键词“十二届全国人民代表大会”、“我国是人民当家做主的社会主义国家”,自然明白了应该回答祖国的政治制度方面的知识,应该能回答出相关的知识点,即全国人民代表大会制度和1954年颁布的《中华人民共和国宪法》。 考点:人教新课标九年级上册·西方文明之源·雅典城邦的繁荣;人教新课标九年级上册·英国资产阶级革命·《权利法案》的颁布;人教新课标九年级上册·法国大革命和拿破仑帝国·法国大革命;人教新课标八年级上册·辛亥革命·武昌起义;人教新课标八年级下册·工业化的起步·共和国第一部宪法的颁布。  
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考点分析:
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材料二  在我们的印象里,革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风。可是,二百多年前,英国却发生了一场完全不同的革命。这场革命没有你死我活的拼杀,而是通过和平的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式。

(1)材料一节选自英国资产阶级革命后颁布的一部法律文献,这部法律文献限制了国王的哪些权力?(2分)英国资产阶级革命与材料二所提到的“彻底改变了人们的生产和生活方式的革命”之间的关系是怎样的?(4分)

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──毛泽东《沁园春·雪》

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(1)材料一中的“秦皇”为了巩固统一,创立了一套什么政治制度?(2分)“汉武”为了加强中央对地方的控制,采取了什么措施?(4分)

(2)材料二出自谁之口?(2分)

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