我们把古代埃及、巴比伦、印度、中国称为四大文明古国的最主要原因是
A．人类最早居住的地区 B．创造了人类最早的文字
C．最先由原始社会进入奴隶社会 D．对世界文化贡献最大
某同学以“大河流域----人类文明的摇篮”为主题进行探究学习，以下是他选取的部分素材，其中不适合这个学习主题的是
A.狮身人面像 B.大化改新
C.《汉漠拉比法典》 D.种姓制度
五四运动和中国共产党的成立是中国革命历史上重大的历史事件，影响了以后中国革命的历史进程。请回答：
（1）五四运动是一场什么性质的运动？它标志着在当时的中国哪一阶层开始登上历史舞台？（2分）
（2）五四运动对中国革命产生了巨大的影响。你认为五四运动最重要的贡献在于( ) （2分）
A.促使中国人民觉醒，唤起国人的爱国热忱
B.迫使北洋军阀政府罢免卖国贼的职务
C.迫使北洋军阀政府释放被捕学生
D.迫使北洋军阀政府拒绝在对德和约上签字
（3）中国共产党成立的标志是什么？它的成立对中国革命产生了什么影响？（4分）
从1840年～1901年短短几十年间,西方列强先后发动了四次侵华战争。签订了一系列不平等条约，同时英勇的中国人民为反抗外来侵略进行了艰苦的抗争，涌现出无数可歌可泣的民族英雄和革命志士。请回答：
（1）中国近代史上第一个不平等条约是什么条约？概括该条约的内容。（5分）
（2）赔款最多的条约是什么？割地最多的条约是什么？ （2分）
（3）在近代反抗侵略的英雄人物中任意选择一位，用一句话来概括其英雄事迹？（1分）
中国近代涌现出许多民族英雄人物，他们的故事可歌可泣，值得后人永远怀念。阅读下列材料，回答问题。
材料一：“大将筹边尚未还，湖湘弟子满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”
（1）材料一中的这首诗赞扬的是谁？他的主要贡献是什么？（3分）
（2）下图雕塑位于环翠楼公园。你知道图中雕塑的人物是谁吗？威海人民世代纪念他的理由是什么？（3分）
（3）你从这些英雄人物身上学到了哪些优秀品质？（2分）
阅读下列材料，回答问题。
史学界普遍认为，在1919年以前，中国近代化历程由学习西方的军事器物，到学习西方的政治制度，再到学习西方的思想文化，经历了三个阶段，在经济、政治、文化领域全面启动，并逐步深入展开。
材料一
材料二：经历了从“师夷长技”到变法维新的探索，人们发现温和的改良无法从根本上改变旧制度。于是，人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国。接着，高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角。
梁启超的分期 | 史学界的观点 | 相关重大的历史事件 |
中国人自知不足第一期 | 学习西方的军事器物 |
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中国人自知不足第二期 | 学习西方的政治制度 |
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中国人自知不足第三期 | 学习西方的思想文化 |
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（1）根据上述材料和所学知识完成下表：
（2）材料二中，“师夷长技”其失败的标志是什么？
（3）揭开了“变法维新”序幕的是什么事件？失败说出了什么？
（4）材料二中，“人们举起义旗，发动革命，推翻旧王朝，建立了共和国”该事件的领导者是谁？简述此事件的历史功绩？
（5）材料二中，“高举民主、科学大旗，吹响了思想解放的号角”在中国近代化历程中有何意义？
（6）回首中国近代化历程，你有何感悟？
