某历史活动课场景：同学们激烈讨论，畅所欲言，内容涉及“等级森严的分封制”“丕平献土”“城市自治”这堂课正在探究的是
A.上古亚非文明 B.上古欧洲文明
C.亚洲封建社会 D.欧洲封建社会
630年，麦加成为伊斯兰教的圣地。这一年是伊斯兰教教历
A. 5年 B. 6年 C.8年 D.9年
公元前218年，迦太基统帅汉尼拔亲率6万远征军、数十头战象从西班牙出发，千里迢迢由陆路奔袭罗马，曾在意大利境内以寡敌众，大败罗马军队……这段文字讲述的是
A.罗马帝国的建立 B.布匿战争
C.赤壁之战 D.罗马共和国灭亡
我们把古代埃及、巴比伦、印度、中国称为四大文明古国的最主要原因是
A．人类最早居住的地区 B．创造了人类最早的文字
C．最先由原始社会进入奴隶社会 D．对世界文化贡献最大
某同学以“大河流域----人类文明的摇篮”为主题进行探究学习，以下是他选取的部分素材，其中不适合这个学习主题的是
A.狮身人面像 B.大化改新
C.《汉漠拉比法典》 D.种姓制度
五四运动和中国共产党的成立是中国革命历史上重大的历史事件，影响了以后中国革命的历史进程。请回答：
（1）五四运动是一场什么性质的运动？它标志着在当时的中国哪一阶层开始登上历史舞台？（2分）
（2）五四运动对中国革命产生了巨大的影响。你认为五四运动最重要的贡献在于( ) （2分）
A.促使中国人民觉醒，唤起国人的爱国热忱
B.迫使北洋军阀政府罢免卖国贼的职务
C.迫使北洋军阀政府释放被捕学生
D.迫使北洋军阀政府拒绝在对德和约上签字
（3）中国共产党成立的标志是什么？它的成立对中国革命产生了什么影响？（4分）
