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人们认识世界经历了一个艰难的过程。以下分别为欧洲人在15世纪和16世纪中期绘制的...

人们认识世界经历了一个艰难的过程。以下分别为欧洲人在15世纪和16世纪中期绘制的世界地图,造成欧洲人对世界地理的认识发生巨大变化的主要原因在于

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A.新航路开辟   B.文艺复兴  C.工业革命  D.资产阶级革命

 

A 【解析】 试题分析:本题主要考查新航路开辟的意义。新航路的开辟,让人们知道了之前不为人知的美洲大陆,增强了人们的地理知识,证实了地圆学说,使欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。故选A。 考点:人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光  
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考点分析:
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(16分)科技创新有力推动了人类文明的演进,对社会生产、生活产生了深刻的影响。结合所学知识,探究、解答下列问题:

材料一 观察下图回答:

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(1)图A、B所示的成果各是什么?(4分)图A所示成果的发明和使用把人类带进了什么时代?图B所示才成果的出现是人类进入什么时代的表现?(4分)

材料二  科技的创新和进步扩大了人们的活动范围,增强了人与人之间的交流,使世界逐渐发展成为一个密不可分的整体。

(2)请分别从两次工业革命中各举一项有利于“整体世界形成”的成果。(4分)

(3)科技是一把双刃剑,科技改善了我们的生活,但也带来很多负面影响

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以上两幅图片,反映了人类在利用科技成果的过程中,产生了哪些不利因素(4分)

 

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(16分)《大国崛起》讲述了1500年以来世界上九个大国兴衰更替的故事,留下了各具特色的发展道路和经验教训,启迪着今天,也影响着未来。阅读材料,回答问题。

材料一 19世纪中期俄国农奴的反抗情绪日益激烈,仅1860年一年农奴起义就达108次之多。沙皇亚历山大二世清醒地意识到“与其让农奴起义推翻我们,还不如自上而下解放他们。”俄国被迫改革,但在审查改革方案时他说:“请诸位深信,凡能够维护地主利益的措施,都一一地做到了。”

(1)依据材料一,分析俄国是在什么情况下被迫改革的?(2分)改革的根本目的是什么?(2分)

材料二  “几只蒸汽船,惊破太平梦”。1853年美国以武力叩关,日本幕府被迫开国……日本中下级武士中的有志之士萌生了强烈的民族意识,开始探寻救亡图存之路。

(2)依据材料二分析日本是在什么情况下被迫改革的?(2分)改革的根本目的是什么?(2分)

(3)比较材料一、二分析俄国和日本改革的原因有何不同?(4分)

(4)结合所学知识说明,俄国和日本的改革对两国产生了什么共同的积极影响?(4分)

 

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(18分)美国历史可以说是世界文明史的一个缩影,从美利坚合众国诞生到今天,美国200多年的发展历程折射出世界近现代文明的脚步。为了进一步了解美国文明发展的历程,请你参加历史兴趣小组开展的历史小论坛——“美国发展之路”的探究活动。

(1)请你结合所学知识,完成《美国发展之路》表的空白处。

 

类别

典型事件

法律文件

典型人物

建国篇

独立战争

《独立宣言》、1787年宪法

统一篇

林肯

创新篇

富兰克林·罗斯福

 

 

 

(1)上面是某中学历史兴趣小组进行“美国发展之路”研究性学习的列表,请你在表格空白处填上相应的内容,帮助他们完成学习内容。(10分)

2)依据上述表格并结合所学知识,任选一个代表人物,结合相关活动进行评价(8分)

 

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英法美早期资产阶级革命颁布的文件中,属于巩固革命成果的有

①《解放黑人奴隶宣言》 ②《人权宣言》 1787年宪法  ④《法典》 ⑤《权利法案》

A.①②③     B.②③⑤      C.①④⑤       D.③④⑤

 

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史论结合是历史学习的基本方法。下列史实与推论,对应不正确的是

A.《共产党宣言》——标志马克思主义诞生 

B.巴黎公社——建立无产阶级政权的第一次伟大尝试

C.俄国十月革命——人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命

D.新经济政策——苏联经济政治体制高度集中的主要表现

 

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试题属性

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