材料一:一位美国历史学家在谈到战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只‘火药桶’,只等一粒火星将它引爆。”
材料二:“让别的国家分割大陆和海洋,而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去,我们也要求阳光下的地盘。”──德国外交大臣 皮洛夫
(1)材料一中所说“战前”指的是什么战争前?(1分)你知道引爆欧洲“火药桶”的“一粒火星”指的是什么事件吗?(2分)这一事件和这场战争之间是什么关系?(2分)美国在这场战争中加入了哪一方作战?(1分)
(2)你知道材料二所说的“分割大陆和海洋”最多的国家是哪个吗?(2分)它为什么能分割到最多的大陆和海洋?(2分)
(3)材料二表明德国和“分割大陆和海洋”最多的国家之间的关系怎样?(2分)以它们为首形成的两大敌对侵略集团是什么?(2分)此后两大侵略集团之间爆发了一场什么性质的战争?(2分)
看图回答问题。
(1)图1和图2分别属于哪次工业革命的成果?(2分)它们分别是用什么作为动力的?(2分)
(2)除此以外,你知道这两次工业革命的成果还分别有哪些吗?(4分)对我们的日常生活有何影响?试举一例说明。(4分)
(3)比较两次工业革命的成果,想一想它们能够给我们哪些有益的启迪?( 4分)
材料一:“法律由议会制定,法律一旦制定,国王就不能中止。”
材料二:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”
材料三:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的体现,所有公民有权参与法律的制定。”
(1)材料一、二、三分别出自哪个国家的哪个文件?(3分)你对该文件有何评价?(6分)
(2)上述文件分别是在什么历史事件中颁布的?(3分)这些事件在性质和结果上有何相同之处?(2分)
(3)你认为上述历史事件对世界历史影响最大的是哪一次?(2分)为什么?(2分)
某同学搜集到四个人物图片,欲将他们的活动归纳到一个专题中,这个专题应是
A.资产阶级革命 B.国际工人运动 C.思想解放运动 D.近代文学艺术
有学者这样评价近代英国:“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明。”以下能够说明这一观点的有
①利用议会限制王权 ②最终确立了三权分立的共和政体
③机器生产成为工业生产的主要方式 ④创立了经典力学体系和进化论学说
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
数据分析是学习历史的一种重要方法。下表直接反映出第一次世界大战是
持续时间 | 参加国 | 涉及人口 | 死伤人数 | 经济损失 |
4年多 | 30多个国家 | 大约15亿人 | 3000多万人 | 3000多亿美元 |
A.人类历史上的空前灾难 B.一场非正义的帝国主义战争
C.欧洲两大军事集团的激烈较量 D.世界人民的反侵略斗争