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(18分)阅读材料,回答问题: 材料一 “与其等农民自下而上起来解放自己,不如自...

(18分)阅读材料,回答问题:

材料一    “与其等农民自下而上起来解放自己,不如自上而下解放农民。”

——亚历山大二世1856年3月的一次谈话

材料二   19世纪中期的美国:

○南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国,从英国输入大批工业品。

○北方资产阶级希望提高关税,保护本土工业,南方种植园奴隶主主张自由贸易,使其得到廉价进口货。

○南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力;北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。

1、亚历山大二世是如何“自上而下解放农民”的?(3分)农民获得解放后,其身份地位发生了哪些变化?(6分)

2、材料二反映了当时美国的经济发展面临什么样的问题?(3分)美国是如何解决这一问题的?(3 分)

3、材料一中俄国“农民获得解放”与材料2中美国“社会问题”的解决有何共同作用?(3分)

 

1、①做法:实行1861年改革(废除农奴制);②变化 :农奴在法律上是“自由人”,地主再也不能买卖农奴和干涉他们的生活;农奴获得解放时,可以得到一块份地,但必须出钱来赎买份地。 2、问题:南方的奴隶制阻碍了北方资本主义经济的发展;解决:通过南北战争,废除了奴隶制。 3、作用 :都促进了资本主义经济的发展。 【解析】 试题分析:1、本题主要考查俄国1861年农奴制改革及其内容。由于农奴制的阻碍,到19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家。面对严重的危机,1861年,沙皇亚历山大二世不得不签署废除农奴制的法令。法令规定,农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。农奴在获得“解放”的同时,可以得到一块份地,但必须出钱赎买。本题答案:做法:实行1861年改革(废除农奴制);变化 :农奴在法律上是“自由人”,地主再也不能买卖农奴和干涉他们的生活;农奴获得解放时,可以得到一块份地,但必须出钱来赎买份地。 2、本题主要考查美国南北战争的原因。美国独立以后,特别是在扩张领土的过程中,北方工商业资本主义和南部种植园经济沿着不同的经济道路都得到了迅速发展。但是,南北矛盾越来越尖锐。双方的矛盾主要表现在对西部新拓展土地的争夺和奴隶制的存废问题上。到19世纪中期,南北矛盾集中表现在黑人奴隶制的存废问题上,矛盾的不断激化,导致了美国内战。经过南北战争,美国废除了奴隶制度,扫清了美国资本主义发展道路的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。本题答案:问题:南方的奴隶制阻碍了北方资本主义经济的发展;解决:通过南北战争,废除了奴隶制。 3、本题主要考查俄国农奴制改革和美国南北战争作用。俄国农奴制改革有利于本国资本主义的发展,通过改革都走上了资本主义道路,是俄国历史上重大转折点。经过南北战争,美国废除了奴隶制度,扫清了美国资本主义发展道路的又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。本题答案:都促进了资本主义经济的发展。 考点:人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·美国南北战争;俄国、日本的历史转折  
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(16分)阅读材料,回答问题:

材料一 在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

材料二   日本人民善于学习、善于创造。19世纪中后期以后,日本人民努力学习吸收世界先进文明成果,逐步发展成为亚洲第一个现代化国家。日本人民以有限的国土资源创造出举世瞩目的发展成就。这是日本人民的骄傲,也值得中国人民学习。

──2008年5月8日,胡锦涛在日本早稻田大学的演讲

1、材料一中所说“二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革”是指什么?(3分)请举2例说明,这次“变革”是如何“彻底改变人们的生产和生活方式”的?(4分)

2、“19世纪中后期以后,日本人民努力学习吸收世界先进文明成果”指哪一事件?(3分)这一事件在日本发展史上具有什么转折性影响?(3分)

3、请你结合以上材料,为我们国家的发展出谋划策,提一点合理化建议。(3分)

 

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罗斯福“新政”的成功,为困境中的自由经济打开了通道。对经济生活不能袖手旁观,成为以后美国历届政府的基本信条。此“基本信条”是(  

A.采取自由主义经济政策           B.政府要干预经济

C.推行市场经济                  D.禁止政府直接投资

 

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巴黎和会和华盛顿会议的相同之处有   

①都是帝国主义重新瓜分世界的会议        ②都由少数帝国主义大国操纵

③都暂时缓和了帝国主义之间的矛盾        ④美国都是会议的最大获利者

A. ①②③     B. ①③④     C. ①②④     D. ②③④

 

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第一次世界大战结束后,帝国主义国家的角逐移到了会议桌上,在争吵中,终于建立了战后的“新秩序”。构成这一“新秩序”的基础文献是(   

①《权利法案》   ②《凡尔赛和约》   ③《独立宣言》   ④《九国公约》

A.①②③④         B.③④

C.①②③           D.②④

 

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阅读下列美国失业率变化图,你认为造成美国20世纪二三十年代高失业率的主要原因是(  

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A.经济大危机         B.希特勒上台

C.罗斯福新政         D.二战爆发

 

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